水平二篮球教学设计.doc

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1、水平二篮球教学设计教学内容1、 篮球：运球跑2、 游戏：投篮比准班级：四（二）人数：42教学目标1、 参与运动：乐于参加篮球游戏，在游戏活动中表现出积极展示自我的愿望，能自信地完成游戏活动的内容。2、 运动技能：会做简单的运球动作，通过游戏活动，进一步熟悉球性，提高控球能力。3、 身体健康：发展奔跑、灵敏、协调、平衡的体能。4、 社会适应：培养合作于竞争的意识，体验与他人合作学习的心理感受。重点用手的正确位置触球难点运球时能控制好球教学过程教学内容引导与练习运动负荷次数时间开始部分准备部一、课堂常规1、 整队，报告人数；2、 师生问好，

2、检查服装；3、 宣布本课学习内容及学习目标；4、 布置见习生活动；5、 队列练习二、热身活动1、快找伙伴规则：1、 师报数生快速集合；2、 反映快速2、徒手操1、 头部运动1、 组织：全班成四队列横队﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡△2、要求：集合做到快静齐1、（1）组织：图略（2）教与学法：教师讲解游戏的方法与规则（3）要求：注意力集中，反映快速。2、（组织：四列横队﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡353分基本部分2、 上肢运动3、 腰部运动4、

3、 踢腿运动5、 活动膝关节6、 活动腕踝运动一、篮球：熟悉球性1、熟悉球性练习2、 拍球比多规则：（1）      学生站在规定的范围内拍球。（2）      在规定的时间内看谁拍得多。（3）      球出圈后还可再进圈游戏。﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡△（1）、教与学法：师生共同练习；（2）、要求：动作舒展，有力度，到位。一、组织：20米﹡﹡﹡﹡﹡－－－－－﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡－－－－－﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡－－－－－﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡－－－－－﹡﹡﹡﹡△教与学法：1、 教师引导学生自主思考，从实际生活中玩球的现象启迪学生寻找熟悉球性的动作。2

4、、 教师示范几个熟悉球性的方法。3、 学生分组模仿练习。4、 师组织学生练习，巡视指导。要求：控制球时身体要放松，动作协调。组织：☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉▕▕▕▕▕▕▕▕▕▕〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇△〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇▕▕▕▕▕▕▕▕▕▕☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉教与学法：1、 教师讲解游戏的方法与规则；2、 教师与学生共同示范；3、 学生进行游戏。要求：游戏时注意安全。56结束部3、 运球跑难点：在运球过程中，身体重心降下来，动作协调，用手拔球往前进。游戏：投篮比准规则：3、 在规定的范围内掷球4、 每人掷10次1、 集体进行放松活动2、 师生共

5、同点评3、 生谈感受1、组织：20米﹡﹡﹡﹡﹡－－－－－﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡－－－－－﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡－－－－－﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡－－－－－﹡﹡﹡﹡△2、教与学法：（1）、教师讲解动作的方法与要求；（2）、学生带球跑练习；（3）、教师巡视指导（4）、师生共同评议3、要求：动作协调，注意安全。组织：﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡△教与学法：1、 教师讲解动作的方法与要求2、 师示范3、 将学生分成相等的人数进行游戏要求：1、 要求学生会用正确的方法掷球2、 练习时要注意安全组织：学生自然站立于老师的周围教与学法：

6、师生共同做要求：尽量放松853分4、 布置回收器材场地器材1、场地一块2、标志物若干3、录音机一台练习密度：40------45﹪平均心率：125----