新建学习心得icrosoftWord文档.doc

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1、听《课堂教学的结构与效率》有感龙小：田小云8月7日下午我心情郁闷，拖着沉重的步伐来到报告厅。因为头一天李教授给我们布置的两份作业让我觉得无从下手，因为我感觉目前我还没有跳出教研组长的思维层面去思考问题，感觉很难，压力山大。心想今天下午肯定是没有精神听周教授的报告了，可完全出乎我的意料之外，周彬教授整个下午的报告可以用两个词来形容：幽默、风趣。他的讲座中，没有深奥的教育理论，有的是一个个幽默的小故事，并且全是他亲身经历的事例，经过他的加工，就成了他研究的素材，再通过幽默、风趣的语言传递给我们，让我们明白了许多的教育理念：如课堂安排要动静结合，科学排课很重要。课中的知识

2、点要有侧重点，不需均衡用力，还让我们懂得教学不仅是一门科学，也是一门艺术，科学靠的是理性和研究来支撑，而艺术的进步靠的是天赋和勤奋。教师应关心学生的人，而不应该是从关心学生的学习去关心学生。现在很多教师不是看不懂教材，而是没看懂学生，当教师把教什么搞透后，眼中才会有学生。周教授的报告既幽默又经典，让我们全体学员时时爆发出开心的笑声，整个下午笑声不断、掌声不断，让我们觉得听他的报告完全是一种享受，也让我们在笑声之余更多了一些理性的思考，作业的压力似乎也减轻了一些。我相信随着一天天的学习积累沉淀，我的视野会更开阔、思维更清晰、目标更明确。