体育游戏《好玩的竹竿》.doc

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1、体育游戏《好玩的竹竿》一、活动目标：1、通过游戏活动，发展幼儿身体的协调性和动作的灵敏性及弹跳能力。2、鼓励幼儿积极主动、愉快地参与游戏活动，并能体验与同伴合作游戏带来的快乐。二、活动准备：竹竿若干条，录音机。三、活动过程：1、热身运动：听老师的口令幼儿做相应的动作。   如：（1）抬头、低头、头像左边侧、头像右边侧、向左右转头、一只手举高、两只手举高，左手举高、右手举高、左右手轮流举高     （2）两个小朋友手拉手，面对面的抱在一起     （3）两个小朋友背靠着背     （4）两个小朋友耳朵碰耳朵     （5）两个小朋友鼻子碰鼻子     

2、（6）两个小朋友，一个肚子靠着一个背     （7）屁股靠屁股    （8）4只手在一起，3只手在一起（8）两个小朋友，一只脚和一个屁股在一起，两只脚和一个屁股在一起。2、竹竿游戏——同心协力。全体小朋友躺在一排拿着竹竿听老师的口令统一做动作。3、跳竹竿。把竹竿当成跨栏让幼儿由底向高的难度来回跨跳。4、跳竹竿舞。师：小朋友在学跳竹竿舞时，首先就要学会怎么敲竹竿，敲竹竿时，需要我们两个小朋友一组，手拿竹竿对面蹲下，用竹竿同时分开、合拢有节奏的敲打，在个动作是需要两个小朋友相互配合才能完成好的。（1）老师先示范敲竹竿，幼儿随后练习。师：小朋友想不想试一试

3、啊？（想）好，现在请A组的小朋友先学敲，然后再交换。（2）幼儿练习跳竹竿。师：好，真棒！请小朋友们把竹竿放在下，手上功夫练好了，现在要请我们的小朋友来练习脚上的功夫了。'看老师先示范一遍，让幼儿跟着老师一起练习跳竹竿。（3）A、B组的孩子轮流敲、跳竹竿。（4）邀请听课的老师们一起来跳竹竿舞。四、放松运动：跳律动《彩虹的约定》。五、结束课程。2014/3/7