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时间：2020-04-16
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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ 优势Ｗ 劣势1、热爱教师这份事业，有责任心，有担当，热爱学生。2、平常我的性格是属于乐天派，经常愿意与学生交流学习生活中存在的问题。1、课堂教学中用语还不够风趣幽默，有时候学生对我的课不感兴趣。2、做事情还欠缺恒心，有时候目标任务不能完成。3、我的教学理念不是很新潮。外部（环境）Ｏ 机遇（庆幸条件）1、备课组内教研氛围较好，老师们很热情，互相帮助。2、现在学校教学资源丰富Ｔ 威胁（挑战）1、社会各界对教育不理解。2、自己的身体不好。二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）1
2、、善于学习，善于向别人请教。2、现在家长对教育较重视，家长配合比较好，有利于我们的工作。1、多媒体与教学结合的还很有欠缺。2、自己的教学能力有限，还需要多多学习。Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）1、现在学习机会多，要多多努力学习，提高自己的能力。1、避免功利思想，防治教学懈怠。
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