《教师职业发展规划》读书笔记.doc

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1、《教师职业发展规划》读书笔记刚走上工作岗位的我，面对真正的由“学生‘’到‘’教师‘’身份的转换既有期待也有不安，期待的是对于教师职业的憧憬即将能成为现实，不安的是我能迅速转变身份去胜任教师的各项工作吗？所幸的是我在走上教师工作岗位之前，也读了《教师职业发展规划》这本书。面对我们这些新教师，书中为我们新老师考虑得非常周全：从职业规划到专业成长，从师德学习到班主任培训，从教师教学工作到学生学习常规，从学生心理健康辅导到教师个人心理健康辅导。虽然时间比较短，但还是让我对教师这一职业有了更深的认识，教育局领导

2、和骨干教师的讲话和讲座也让我对将来的工作和职业规划有了更明确的方向和目标，对我日后的教育工作有很大的意义。这里主要谈谈我在培训中印象最深刻的三点。　　首先，这本书最重要的是让我对教师这个职业有了全面的认识。教育形势快速发展，对我们新教师提出了更高的要求。作为新教师，我们有许多不足之处，由于教育教学经验的欠缺，我们在实际教学过程中往往会遇到许多困难，需要通过进一步的学习来提高自己的教育教学能力，作为一名教师最基本的义务——教书育人。教师应无私地将知识传授给自己的学生，维护自己的学生，并关爱他们，以自己高

3、尚的品行为学生树立起榜样。而我本人是一名特殊教育教师，面对的学生在生理或心理上存在一定的缺陷，需要更多的爱心和耐心，使用合理有效的方法来开展教育教学，这就需要在岗位上多向老教师请教、学习，并且积极地学习先进的教育理论和教学方法。其次，教师要学会热爱生活，“心态好了才能感染学生”、“热爱生活也会热爱工作”，培训中，几位主讲教师经常提及教师要热爱生活，也从一个个鲜活的例子中告诉我们，一个热爱生活的教师能更好地开展自己的工作。细细观察和品味我成长中遇到的老师，不难发现热爱生活的老师在工作中具有更积极的心态，

4、他们在工作中也更容易寻找到有效方法来进行教学。我实习中遇到的初一聋部的语文教师就是一位热爱生活、热爱学生、热爱工作的优秀教师，平日里她喜欢侍弄花草，喜欢旅游，喜欢摄影，喜欢看书，因此她的心态很乐观，课堂中常能从自身的生活和故事中加深学生对知识的思考和理解，她常能及时发现每一个学生的好表现和不良习惯，她的课堂充满活力和快乐，也正是在她的影响下，学生们很喜欢她，班级也焕发出新的光彩，她在教师岗位上工作二十年，赢得了全国特级教师的荣誉称号。热爱生活更是热爱自己，热爱工作岗位，热爱我们的教育对象，因而我们在工

5、作上能很好地展现自己的才华。最后，注重工作效率也是我们教师必须具备的一种意识和能力。当今社会的生活节奏越来越快，教师要面临的问题也越来越多，心理压力也接踵而至，现在也越来越多的教师有不同的心理问题。“如果你只需一根针，就不要去做磨铁棒的事。”我们也不难看到，很多老师尤其是很多班主任，十分关心学生，事事包办，很少放手让学生或限制学生开展更多的活动，其结果不仅是累了自己，更是让学生无法接受，对老师反感，造成了吃力不讨好的后果。因此，我也应该摒弃事事抓的观念，学会放手，注重工作效率，抓主要的问题，在工作中学

6、会实干巧干快乐干，这样也能促进”在轻松快乐中工作-在工作中轻松快乐‘’的良好循环。‘’培训不是灌输，而是点燃火焰，培训不仅给＇鱼＇，也不仅给＇渔＇，更应该是给＇欲＇，培训是想唤醒您专业发展的欲望。‘’高老师的这句话十分精彩，这本书并不能很快地提高你的专业知识和教学能力，但确实能给你一种意识，保持积极向上，积极发展自身专业发展的欲望和动力，最后也以这句话勉励自己：在教师工作岗位上，担负起责任，尽心尽责，在专业发展道路上保持欲望，不断地提升自己。