欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:54375811
大小:597.40 KB
页数:7页
时间:2020-05-01
《儒家榜样教化论及其当代省察——以先秦儒家为中心.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、2014年第4期齐鲁学刊NO.4总第241期QILUJOURNALGeneralNo.241儒家榜样教化论及其当代省察——以先秦儒家为中心李承贵(南京大学哲学系,江苏南京210023)摘要:儒家榜样教化的展开包括教化的主体、榜样的素质、教化的基础、教化的方式、教化的效果等五个环节或五大元素。儒家榜样教化的理论基础是儒家心性论;儒家榜样教化对君王的言行具有约束意义,对百姓的品质则具有提升意义。儒家榜样教化存在两个需要完善的地方:一是教化形式的绝对化,二是教化主体的精英化,这两个方面都可能影响儒家榜样教化的效果,从而需要进一步研究而完善之。关键词
2、:儒家;榜样教化;当代省察中图分类号:B222文献标识码:A文章编号:1001—022X(2014)04—0005—07《汉书·艺文志》说:“儒家者流,盖出于司徒之人觉悟内在善性的能力。苟子说:“圣人之所以同于官,助人君顺阴阳明教化者也。”这段话提示我们,儒众、其不异于众者,性也;所以异而过众者,伪也。”[3]家学派的任务是帮助君王顺应天道进行教化的。可(《性恶》)这是说圣人不同于并超过普通人的地方,就是,儒家是怎样展开教化的呢?综合地看,可以说有在于有自我觉悟、自我更新并帮助他人的能力。质多种方式与途径,而儒家借助对榜样品行与事迹的言之,圣
3、人在榜样教化中的地位是儒家人性论决定宣传而进行的教化即“榜样教化”似乎很值得关注。的。因而圣人君王便成为儒家展开榜样教化的逻辑一、儒家榜样教化的展开起点。而且,儒家对本善之性扩充的效果是充满自孔子说:“君子笃于亲,则民兴于仁;故旧不遗,信的,孟子说:“凡有四端于我者,知皆扩而充之矣,则民不偷。”E8(《泰伯》)此言榜样有助于民众品质的若火之始燃,泉之始达。苟能充之,足以保四海,苟提升;《大学》说:“一家仁,一国兴仁;一家让,一国兴不能充之,不足以事父母。”[2](《公孙丑上》)这意味着让。”此言榜样有助于风俗的美化;孟子说:“天下之那些可以将
4、“四端”发挥出来的圣人君王,其榜样的本在国,国之本在家,家之本在身。”E23(《离娄上》)此言力量是没有穷尽的。榜样有助于国家的治理。概言之,榜样教化是儒家圣人君王作为教化的主体,除人性论根据之外,提升人品、美化风俗、治理国家的途径或方式。那还有圣人君王与民众的特殊而密切的关系。这种特么,儒家榜样教化究竟是怎样展开的?其展开有无殊关系便是,圣人君王在政治地位、社会作用、文化自身的理论逻辑?建设等方面都处于核心位置,是引导民众前进的舵(一)圣人君王:教化的主体手,是统一民心的大脑,是民众的源头。孔子说:“民怎样的人才有资格成为儒家榜样教化的主体
5、?以君为心,君以民为体。心庄则体舒,心肃则容敬,儒家给出的答案是圣王贤君。孟子说:“圣人先得我心好之身必安之。君好之,民必欲之。心以体全,亦心之所同然耳。”[2](《告子上》)这是说圣人有先于普通以体伤。君以民存,亦以民亡。”E4](《缁衣》)这里将国收稿日期:2013—11—1O基金项目:江苏省高校哲学社会科学重点研究基地(南京大学儒佛道与中国传统文化研究中心)重大项目“儒学概念、问题、价值综合研究”(2010JDXM008);江苏省高校哲学社会科学研究创新团队项目“儒佛道治理思想研究”(2013);贵阳学院阳明文化协同创新中心项目成果。作
6、者简介:李承贵,男,哲学博士,南京大学哲学系教授,贵阳学院阳明学与地方文化研究中心特聘研究员,博士生导师。5君与民众比喻为心脏与身体的关系,民众以国君为但圣人君王的本善之性并不能时刻彰显出来,它会心脏,国君以民众为身体,心脏强大身体就舒泰,心有遮蔽的时候,也会有被引诱走向邪道的时候,因而脏严肃容貌就恭敬,心脏喜爱什么,身体就安于什儒家对作为教化主体的圣人君王提出了修身、自律么,国君喜欢什么,民众就想做什么,心脏借助身体之要求。首先要勤于修身,保持圣洁。关于这一点.得以保全自己,也因身体受到伤害而被伤害,国君因《论语》中有一段文字可备讨论:“子
7、路问君子。子为有民众而存在,也因民众抛弃而灭亡。质言之,不日:‘修己以敬。’日:‘如斯而已乎?’日:‘修己以安管民众是拥戴君王还是背离君王,都以君王的言谈人。’日:‘如斯而已乎?’日:‘修己以安百姓。修已以举止为前提。荀子则将君王与民众比喻为源和流的安百姓,尧舜其犹病诸!”’[1](《宪问》)这是发生在孔关系,以突出君王的核心地位。他说:“君者,民之原子、子路师徒二人之间关于怎样做才能算个君子的也;原清则流清,原浊则流浊。”[3](《君道》)君王是河对话。按照子路提问的顺序,孑L子给出的答案先后水的源头,民众是流动的河水,源头清澈,流水就清为
8、:养育诚敬的品质、安顿好身边的人、安顿好全国澈,源头浑浊,流水就浑浊。既然圣人君王是民众的的民众。也就是说,做到这三点就可以被称为君子。核心,是民众的源头,普通民众
此文档下载收益归作者所有