播客、部落格、行动学习与游戏式学习〈华语e起来学习网〉.ppt

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1、播客、部落格、行動學習與遊戲式學習─〈華語e起來學習網〉的四種數位學習模式作者：林翠雲文藻外語學院應用華語文系專任講師。來源：中原華語文學報第二期民國九十七年報告者：顏嘉玲目錄前言Podcasting（播客）之數位學習Blogging（部落格）之數位學習Mobilelearning之行動學習Games之數位遊戲式學習結語2前言(1/1)本論文旨在闡釋〈華語e起來學習網〉如何依據播客、部落格、行動學習與遊戲式學習進行華語數位教材設計。〈華語e起來學習網〉導入Web2.0相關應用技術，建置「華語e起來播客系統」3Podcasting（播客）之數位學習(1/6)4Podcasting（

2、播客）之數位學習(2/6)5Podcasting（播客）之數位學習(3/6)Podcast應用於華語學習之重要性如下：建構相關平台，讓華語教學的影音資料得以被有效的傳播與保存跨越由上對下的單向教學模式多媒體行動學習模式6Podcasting（播客）之數位學習(4/6)7Podcasting（播客）之數位學習(5/6)「華語e起來播客系統」目前已建置頻道類別包括：華語文學習專區：學習網5課教材教學資源：本系華語教師上課之多媒體教材演講簡報：本系重要演講講者之簡報內容論文發表：本系教師發表之文章或學術論文活動訊息：本系重要活動剪影或花絮畢業公演：本系畢業班學生公演影片分集片段8Pod

3、casting（播客）之數位學習(6/6)藝術特區：本系師生手繪或多媒體之各式創作國科會計畫：本系承接之國科會計畫案簡介教學卓越計畫：本系執行教育部教學卓越計畫概況文藻文學奬：本校文學奬得奬作品發表96級學生專區：大一學生學習歷程及成果展示9Blogging（部落格）之數位學習(1/9)10Blogging（部落格）之數位學習(2/9)11Blogging（部落格）之數位學習(3/9)12Blogging（部落格）之數位學習(4/9)13Blogging（部落格）之數位學習(5/9)14Blogging（部落格）之數位學習(6/9)15Blogging（部落格）之數位學習(7/9

4、)16Blogging（部落格）之數位學習(8/9)17Blogging（部落格）之數位學習(9/9)18Mobilelearning之行動學習(1/2)19Mobilelearning之行動學習(2/2)20Games之數位遊戲式學習(1/6)從情境式的導引動畫作為活動的開始逐步導入以數位典藏素材所研發的互動式遊戲甚至更進一步串連典藏資源的遊戲學習統合成一項完整的網路學習活動21Games之數位遊戲式學習(2/6)學習網的遊戲式學習的設計，掌握了幾項重點：引發學習的內在動機並提高興趣或樂趣。具有學習目標與規則。提供反覆的練習。在遊戲情境中以問題導向式的設計。精緻的圖像、動畫與故

5、事情節。22Games之數位遊戲式學習(3/6)23Games之數位遊戲式學習(4/6)24Games之數位遊戲式學習(5/6)25Games之數位遊戲式學習(6/6)26結語(1/1)透過播客系統巨大的傳播功能，將華語學習帶向更不受時空限制的自由應用利用多元化的數位學習模式自由混搭於課堂教學，將傳播、科技與華語學習有機結合，更能提高學習的實質效益27