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1、竹园中学八年级英语上册导学案备课人:LuWentai课题Unit2Howoftendoyouexercise?(第一课时)SectionA(1a-2d)姓名组别教学目标1.学习P9-10生词:housework,hardly,ever,once,twice,Internet,program,full,swing,swingdance2.掌握下列句型:---Whatdoyoudoonweekends?---Ioften….教学重难点1.进一步学习一般现在时态的用法。2.学习频率副词的用法。学习过程一、预习与交流A.预习P9-10,写出下列频率副词(100%)
2、(80%)(30-50%)(20%)(5%)(0%)B.英汉互译gotothemovies看电视锻炼surftheInternet踢足球做作业dosomereadingdosomeshopping打扫goshopping去购物hardlyever每周一次每月两次threetimesayear 在周末yourfavoriteprogramAnimalWorldB.小组预习P91c,P102c,2d的对话,试着表演对话。二、合作与探究1.复习一般现在时、一般过去时的用法。2.学习P9-10生词。3.认真观察1a中的图片,写出周末活动相应的短语;4.听录音,完成
3、1b,2a,2b听力练习。5.学生在小组中练习P91c,P102c,2d对话。三、点拨升华一、一般现在时的结构1、当句子表状态说明主语是什么或怎么样时,其句型:主+BE动词(am,is,are)+表语,否定式是在BE动词后加not,疑问句是将BE动词提前到句首(即在主语之前)e.g.ThetwinsistersarefromAmerica.这对孪生姐妹是美国人。ThetwinsistersarenotfromAmerica.ArethetwinsfromAmerica?2、当谓语由实义动词充当,A.主语不是第三人称单数时,肯定句子结构为:主语+动词原形+其
4、它否定式为:主语+don't+动词原形+其它第8页共8页竹园中学八年级英语上册导学案备课人:LuWentai疑问句为:Do+主语+动词原形+其它?e.g.WespeakChinese.DoyouspeakChinese?Theydon'tspeakChinese.B.当主语是第三人称单数时:肯定句子结构为主语+动词(词尾加s或es)+其它。否定式为:主语+doesn't+动词原形+其它。疑问句式:Does+主语+动词原形+其它?C.三单变化:1多数在动词后加s如:play—playslike—likes等。2以s,x,sh,ch结尾的动词加es如:go—g
5、oeswash--washes3以辅音字母加y结尾,把y改i再加esfly—flies二、一般现在时的用法 1.表示现在的状态 TomlivesinBeijing. 2.表示经常性或习惯性的动作,常与always,often,sometimes,everyday,onweekends,onceamonth,threetimesaday,inthemorning/afternoon,/evening,atnoon,atnight,onSunday(s),atseven等表示频率的副词或时间状语连用。 Igotoschoolatseveneveryday.
6、 HeplayssocceronSundays.3表示主语具备的性格和能力等 Shelikesapples. TheyspeakJapanese.4.表示客观事实或普遍真理。Thesunrisesintheeastandsetsinthewest.太阳从东方升起,从西方落下。三、Howoften表频率,多久一次,对everyday,always,usually,sometimes,oftenonceaweek等表示频率的副词或短语提问。Howoften多久一次,指动作频率howsoon多久,一般用于一般将来时,回答“in…”短语Howlong多长时间回答f
7、or…或since…短语howfar多远用于对距离提问。四、课堂练习用所给词的正确形式填空1.Weoften___________(play)intheplayground.2.He_________(get)upatsixo’clock.3.__________you_________(brush)yourteetheverymorning.4.What______heusually_______(do)afterschool?5.Danny______(study)English,Chinese,Math,ScienceandArtanschool.6
8、.Mikesometimes__________(go)tothe