线下活动记录模版(李亚飞).doc

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1、线下观评课活动记录模板省河南省区域、学校济渎路学校学科语文活动名称观课议课时间2014年3月4日主题、问题观崔小青老师执教的《燕子专列》如何抓住一篇文章作为切入点，来培养学生的听说读写的能力形式观课、议课主持人苗红霞参与人员三四年级语文教师活动过程1、崔小青老师执教并在课后谈教后感受2、其他观课教师谈自己的观课感受3、苗红霞总结主要结论与建议1、如何选择突破口。2、如何引导学生来学习。3、先积累，然后仿说，再运用。建议：老师要把学习的主动权教给学生。活动反思与改进本节课崔老师较成功地为教师展示了一节读写结合示范课。通过此节课教师们知道如何抓住一个切

2、入点作为突破口，真正提高学生读写的能力。审核意见学校(区域学科管理员):：姓名：日期:3月4日