燃料的合理利用和开发.doc

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1、目标：1．描述使用燃料环境的影响，懂得选择对环境污染较小的燃料。2．列举新能源开发的重要性重点：1．燃料燃烧对空气的影响。2．新能源、新燃料的开发和利用。难点：1．对燃料燃烧产物的分析。2．新能源、新燃料的开发和利用。这堂课里，你学到了什么?有什么感触？书写化学方程式1引导设问：既然煤和石油在燃烧时都会对空气造成污染2展示相关的幻灯片，酒精使用不利的一面是什么？3引出氢气也是一种环保燃料，让学生写出氢气燃烧的化学方程式，4放映一些有关太阳能、水力发电、风力发电的幻灯片，使学生认识新能源，培养学生的环保意识。展示幻灯

2、片，把问题给学生，展示答案展示酸雨的成因及危害提问：酸雨可能对环境造成什么样的影响?可采取怎样的防止和保护措施?小结：煤燃烧都能产生什么？各引起什么样的后果？汽车尾气的污染、相关的问题1导入：近年来人类患呼吸道疾病和皮肤病的数量在逐年增加，南极的冰川融化也在加速，这是为什么呢?2提问：那么又是什么污染了我们呼吸的空气呢?是什么使全球变暖呢?3提问：那么这些有害气体，以及造成温室效应的二氧化碳又是怎样形成的呢?1增加悬念2知识之间的联系3培养学生书写化学用语的能力4客观的看待问题5联系实际1回顾学过的知识2增加感性认

3、识3善于归纳总结4知识的联系提出人们关心的问题，用一连串的问题增强学生回顾学过的知识和新的悬念科目：化学年级：九年级课型：要素组合课时：时间：2013年月日使用和开发新的燃料及能源情感交流作业燃料燃烧对空气的影响导入教学素材企沙镇中学MS—EEPO备课方式课题：燃料的合理利用和开发