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时间：2020-04-15
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1、新时期人民教育家的成长路径条件：1、具有远大的教育理想和目标，善于发现并潜心研究教育实践中的问题，形成自己独到的教育思想和理念；2、具有长期的教育实践经验，勇于探索形成鲜明的教学风格和特色；3、具有高尚的人格魅力，热爱并尊重学生，受到学生拥护和爱戴；4、具有突出的人才培养或办学成就，产生较大的社会影响。阶段：1、成为专业化人才，具备作为教师校长的专业技能和基本素养；2、在教育教学工作中取得显著成绩，在理论和实践上有突出建树并得到社会的广泛认可，跻身名师名校长行列；3、在辐射影响其他教师带动学校整体发展乃至一个区域教育发
2、展中发挥重要作用作出重大贡献，成为具有较高知名度的教育专家。
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