小组学习流于形式怎么办？.docx

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1、小组合作学习是被当前倡导的一种学习方式，也是人们关注的一个焦点，但在小组合作学习中出现的几种现象值得我们深思。1、安安静静。小组合作学习时，由于布置的问题和任务缺乏探究性，结果学生你看我，我看你，不知从何说起。2、热热闹闹。小组讨论时学生非常活跃，争先恐后，无边无际地讲述自己的看法，却都不理会别人的发言与合作学习的目标。3、规规矩矩。小组合作实践操作时，学生统一，规规矩矩地按教师布置的操作程序及注意事项，按部就班，没有自己的设想，行动和创造。4、优生表演，个别学生休闲。小组合作实践中，优生指挥操作，发表见解，

2、汇报结果，而多数学生成了听众、观众、接受者，个别学生则趁机谈天说地或玩起东西来。如何使小组合作学习不流于形式，提高其有效性呢？