长方体和正方体的表面积练习5.doc

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1、酒房中心小学师生共用导学稿科目数学课题长方体和正方体的表面积练习课型问题解决课主备人赵晓军授课人使用时间3.17学稿编号JF1402022班级五年级（）班组名姓名【学习目标】一、知识与技能（1）掌握长方体和正方体表面积的基本计算方法。（2）能够根据给出的长方体的长宽高，确定与所求面对应的棱。(3）通过练习学会灵活地解决一些实际问题。二、过程与方法：通过独立完成、小组学习等多种形式进行有效的练习。三、情感态度与价值观：结合练习培养分析、解决问题的能力，以及良好的思维品质。【重点难点】根据给出的长方体的长宽高，确定与所求面对应的棱。【核心问题】运用长方体和正方体表面积的基本

2、计算方法，灵活地解决实际问题。【学法点拨】观察实物或学具，画出图形；合作探讨，组内交流；班级展示，多元评价。【结构化预习导向】思考认真完成下面的问题：1、长方体有什么特征？正方体有什么特征？2、怎样计算长方体的表面积？怎样计算正方体的表面积？【独学探究】—自主学习，尝试新知一.填空。1.长方体（）的面积之和，叫做它的表面积。2.一个长方体的形状如图（单位：米）（1）它的上下两个面的面积=（）×（）×（）。（2）它的前后两个面的面积=（）×（）×（）。（3）它的左右两个面的面积=（）×（）×（）。（4）这个长方体的表面积是（）平方米。3.棱长为10厘米的正方体，上表面的面

3、积是（），表面积是（）。4.长、宽、高分别是6分米、5分米、4分米的长方体，它的表面积是（）平方分米。5.一个正方体的棱长是2米，它的占地面积是（）平方米。它的表面积是（）平方米。二.选择。1.是一个长方体，它的下底面的面积是（）。2A12㎝²B20㎝²C15㎝²D94㎝²2.是一个长方体纸盒的展开图，它的表面积是（）平方分米A200平方分米B520平方分米C700平方分米D1400平方分米3.如果一个正方体，把它的棱长都缩小4倍，它的表面积将缩小（）倍。A2B4C8D16【群学互助】—合作探究，突破难点三.求下图的表面积。1.2.棱长总和为60分米四.解决问题。1.做

4、一个长5厘米，宽5厘米，高8厘米的长方体的纸盒至少要面积是多少的硬纸板？如果分别用a、b、h表示长、宽、高，请你总结一个计算公式。2.制作一个棱长为4分米的正方体玻璃鱼缸（无盖），至少需要多少平方分米的玻璃？板书设计总结提升自我评价：同伴评价：老师评价：2