走进生活学数学.doc

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1、走进生活学数学——“平移和旋转”教学反思今天，我上的是“平移和旋转”一节课，我让学生说说生活中有哪些平移现象和旋转现象，然后来汇报给大家，结果学生兴趣非常浓厚。汇报的平移现象有：火车车身的移动。推拉窗。抽屉的开关、滑滑梯、火箭升天、车窗玻璃的升降、电梯的升降、传送带上物体的移动、缆车的移动、辘辘上水桶的上升运动等。汇报的旋转现象有：门扇的开关、钟表指针的转动、卷笔刀的转动、辘辘把的转动、风扇叶片的转动、火车轮子的转动、方向盘的转动、荡秋千、压跷跷板、石磨盘的转动、自行车脚踏轴的转动等。这样的观察活动，既培养

2、了学生的观察、说话能力，使学生进一步理解了平移和旋转的概念及区别，同时也使学生深刻感受到数学来源于生活，生活中处处有数学。作为数学老师，我们应热情的牵着学生的手，正确引导他们体会数学所展示的奇妙丰富多彩的生活，从中受到情感熏陶，达到优化生活、热爱生活的目的。正如吴正宪老师所说：“数学如同一个五彩缤纷的世界，处处充满着美。”让我们与学生一起走进生活学数学吧。