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时间:2017-12-11
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1、★★★★情景题复习专题例题1.李同学通过实验研究物体受力情况与运动状态之间的关系。他将一个小瓶挂在氢气球下,瓶内装入适量的水,如图1(a)所示,瓶与水的总重为1牛,松手后,小瓶静止;接着他两次调整瓶内水的质量,如图1(b)和(c)所示。松手后,小瓶分别向下、向上运动。他还用DIS设备测出小瓶每次受到的拉力大小都为1牛。请根据实验现象及相关条件,归纳得出初步结论。F=1牛F=1牛F=1牛(a)静止(b)向下运动(c)向上运动图1图4(1)由图1(a)可知:;(2)由图1(b)和(c)可知:。(a)(b)(c)(d)图2方案甲方案乙AA例题2.现有两个完全相同的容器,分别盛有适量的水和浓盐水。
2、为鉴别这两种液体,某探究小组的同学设计了甲、乙两种方案,如图2所示,并最终得出了结论。(1)通过方案甲的比较可知(a)图中装的是盐水,判断依据是:。(2)通过方案乙的比较可知(d)图中装的是盐水,判断依据是:。例题3.某中学初二年级同学在探究同一直线二力合成的实验中,把一根轻质弹簧的一端固定在O点,另一端用尼龙细线固定在弹簧秤的挂钩上,每次实验时,他们都将弹簧由A拉伸到B位置。研究过程及实验数据如图3(a)、(b)、(c)所示,请仔细观察图3中的装置、操作及现象,然后归纳得出初步结论。(1)比较图中(a)与(b)或(a)与(c)可知,此探究实验采用的科学方法的是。(2)分析比较图中(a)与
3、(c)中拉力的方向及弹簧的示数可得出的结论是:。图3例题4.某同学研究杠杆的使用特点,他先用弹簧秤(测力计)直接提三个钩码。然后在杠杆上挂三个相同的钩码,且保持位置不变,他三次用弹簧秤(测力计)提着杠杆使其水平静止,研究过程如图4所示,请观察图中的操作和测量结果,然后归纳得出初步结论。图4(1)比较图4中(a)、(b)[或(a)、(c)或(a)、(d)],可知:__________________________________________________________________________________;(2)比较图4中(b)、(c)、(d)可知:___________
4、________________________________________________________________________________________。例题5.某小组同学为了研究影响摩擦力大小的因素,他们先后做了三次实验,实验器材和实验过程如图5(a)、(b)、(c)所示,请仔细观察图中的操作和弹簧测力计的示数,然后归纳得出结论。图5(1)比较图5(a)与(b)两图可得:________________________________________________________________________________________;(2)比较图5(b
5、)与(c)两图可得:_____________________________________________________________________________________。铝铁铁铁铁铜铁铜铜铜(a)(b)(c)图6(d)例题6.为了探究物质质量与体积的关系,某同学利用若干体积相等的铝块、铁块、铜块和天平等器材进行了实验。他将铝块、铁块或铜块放置在已调平衡的天平的左右盘中,研究过程如图6所示。请仔细观察图中的操作和现象,然后归纳得出初步结论。⑴比较图6(a)或(b)可知:___________________________________________________
6、_。⑵比较图6(c)或(d)可知:____________________________________________________。例题7、某同学通过实验研究导体的某种特性,他将常温下同种材料制成的长度相同的电阻丝A、B、C、D、E分别连入不同电路中,如图7所示。它们的横截面积大小关系为SC=SD=SE>SB>SA,并通过电流表的示数大小来反映导体的某种特性,实验过程及现象如图7(a)、(b)、(c)、(d)、(e)所示。(图7中电源均为新干电池)图7(1)比较图7(a)、(b)、(c)三图中电流表的示数及相关条件,归纳得出的初步结论是:;(2)比较图7(c)、(d)、(e)三图中
7、电流表的示数及相关条件,归纳得出的初步结论是:。图8例题8.某同学利用两个相同的小车、两个相同的条形磁体,研究力的作用,他把A、B两辆小车放置在水平长木板上,在小车上各固定一块条形磁铁,如图8(A)所示,轻推一下小车B,使其慢慢靠近小车A,可以观察到的现象是小车A也靠近小车B.改变A车上条形磁铁的放置方法,如图8(B)所示,把小车B放在靠近小车A的位置.可以观察到的现象是小车A和小车B向相反方向运动.(1)由图(A)、(
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