欢迎来到天天文库
浏览记录
ID：54321258
大小：31.50 KB
页数：3页
时间：2020-04-15
《张丽莉个人自我诊断.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ 优势Ｗ 劣势教学经验丰富、对学越来越有耐心，忠于党的教育事业，扎根山区为山区的教育事业奉献青春。独生子女越来越多，学生比以前更难教了。外部（环境）Ｏ 机遇（庆幸条件）Ｔ 威胁（挑战）学校的教学设备越来越先进，要学习的东西也多了。随科技的发达，学生的知识面的扩大，教学的难度也加大。二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）发挥自己优势，不断学习，更新经验。外出学习的机会不多，学生见识越来越广Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）积极参加有关部门组织的教育教学研究
2、，更新教学观念，与时代接轨。随年龄越来越大，应努力去适应社会的发展。
此文档下载收益归作者所有
