五年级十册和乐课堂导学案18.doc

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1、实验小学“和乐课堂”导学案美术五年级第十册课题：第十八课昨天、今天和明天课型：综合探索主备人：高瑞华审核人：陈向阳学习目标：1、100%学生能通过对本课教学内容的学习，初步了解与本课知识相关的中外美术作品。2、了解艺术与科学是如何完美结合的，进一步培养学生的想象力和创造力。3、了解艺术与科学的完美结合，代表着一个时期的先进水平，二者是相铺相成、密不可分的。学习重难点：重点：通过多种实例，充分体会到艺术与科学的完美结合。难点：充分发挥想象，创作一幅能体现艺术与科学相结合的作品评价设计：1通过对课本知识的学习和学生课堂发言的情况来达成目标1，达成度95%。2通过参与课堂的积极性和作品的使

2、用和美观来完成目标2、3，达成度90%。方法习得：欣赏诱导法，了解艺术是一个广泛的范畴，便于学生分析和思考。教师学生一起探究法，认识艺术与科学结合的美，培养学生的想象力和创造力。“五趣”课道学习流程问题激趣（3分钟）艺术是一个很广泛的范畴，它包括绘画、雕塑、建筑、工艺美术等。试着来分析一下，课件中的图片都属于哪些范畴？探究生趣（10分钟）1、想一想老师为什么要给大家看这些图片呢？2、分小组讨论、汇报：一般的建筑材料都选用木头或石材，古根海姆博物馆的外形与材料既新颖又独具匠心。编钟的造型受青铜器铸造技术的影响。唐三彩的烧制需要1100度的高温。比利时原子球博物馆的外形是参考了物理中的原

3、子结构。3、你还能为同学们介绍哪些艺术与科学的实例？分析作品请同学们按老师的方法分析《三彩骆驼载舞俑》、《古根海姆博物馆》等，建议以自己的掌握的知识，利用美术语言分析自己喜欢的作品。38活动得趣（20分钟）展开想象，完成一幅“22世纪的……”为命题的创作设计图。构思作品内容，并按照要求画稿。体现美术学科特色，大胆表现丰富的想象力。展示享趣（5分钟）将学生作业利用实物投影进行展示。结合学生自己搜索的资料与设计作品，制作一期墙报，以介绍突出的艺术与科学相结合中外优秀美术作品为主。拓展引趣（2分钟）通过这节课的学习你还有什么收获？是否还有将要探究的问题/教后反思：38