定位在观察中的重要性.doc

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1、定位在观察中的重要性人一出生就开始观察，人的一生可谓在观察中生活，在生活中观察。小学数学教材从一年级就开始涉及到观察物体，我是一名小学数学教师，在一次三年级观察物体实际教学中，我在引导学生领会教材中如何观察物体，学生掌握后，引用实物教学，用几个正方体摆放在讲桌上，让学生进行观察并画出不同方向所看到的图形。学生边观察画图我边巡视，反馈的信息令我很是诧异.主要表现为一部分学生所画出的左边看到的图形与一部分学生右边看到的图形完全一样，上面所看到的图形完全相反。我百思不得其解，在讲授教材中的情景图时我不是已经强调过方向要以上北、下南、左西、右东为

2、准吗？于是我找了画出不同图形的学生代表说说自己是怎样观察的，学生的解释让我明白了，原来他们观察的角度不一样，真是横看成岭侧成峰，远近高低各不同啊！说实话，在备课时我还真遗忘了这一情况，教学中也没有明确标明。就此我将不同观察结果的学生自然分成两组，展开辩论，学生们各执己见，把生活中的、课堂上的、体育课上的、老师说的。。。。。。都用上来，真是争论不休，要不是亲眼所见，我还真不相信三年级学生有这样的辩论水平。最后，我以激烈的掌声结束了同学们的争论。告诉学生：在观察物体时，要以观察者为基准，是我们在看，是我们从或是右面看，都要以我们所看到的上下左

3、右的方向为准。同学们静下来了，都恍然大悟。可见，正确定位在观察物体时的重要性。