大班音乐：勤快人和懒惰人.doc

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1、大班音乐：勤快人和懒惰人（张育苗）活动目标：（一）幼儿熟悉歌曲旋律，能够熟练演唱歌曲。（二）幼儿能够自由大胆的进行创编。（三）引导幼儿学做勤快人。活动准备：图谱、电子琴活动过程：一、交流导入。“小朋友，我们今天来玩个游戏，看谁学的快。”二、引出歌词。“你们的小手可真勤快呀，还有一些人呀他们也很勤快，小朋友仔细听，这些勤快人他们在干什么？”教师唱《勤快人》。“还有一些人，他们比较懒惰，小朋友听听这些懒惰人在干什么？”教师唱《懒惰人》。 三、情感渗透。“小朋友都喜欢谁呢？”“为什么喜欢勤快人？”“在我

2、们教室里有没有勤快人呢？”“你想学习谁呢？”四、说歌词、打节奏。—２—“今天我们就来学习一下这首歌《勤快人和懒惰人》我们先来一起打一下节奏。”“小朋友真棒，我们来打着节奏说说歌词吧。”五、学唱歌曲。“小朋友，我们一起来学一下这首歌吧。张老师唱一句小朋友唱一句。”六、引导幼儿用不同的声音表现歌曲。“勤快人干起活来非常有精神，小朋友唱勤快人的时候想用什么声呢？”“懒惰人不爱劳动，而且也慢腾腾的，小朋友唱懒惰人的时候想用什么声音呢？”“我们一起来试试吧。”七、分组演唱歌曲。八、创编。“小朋友，勤快人还会

3、做什么事情呢？”“懒惰人会不会做这些事呢？”“我们把这些编进歌里好不好？九、活动结束，请幼儿喝水休息。—２—