水平四第三十七课教师.doc

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1、水平四第三十七课教师:教学内容足球教学目标²学生们能够记住脚背外侧踢、运球的动作要领和方法。²80%的学生能学会并掌握脚背外侧踢、运球的技术。²学生愉悦的参加各种练习,勇于自我表现,萌发创造思维行为,乐于合作。教学顺序教学内容达成领域目标学生活动负荷教法指导组织、要求及预想一²课堂常规²导入²明确内容、目标(3’+)²建立良好的师生关系和学习氛围²体委整队集合²向教师问好!听讲²见习生随堂听课小²指定集合地点²向学生问好²宣布课的内容²检查服装,安排见习生队列整齐,精神饱满二²队列练习²准备活动(4’+)慢跑²良好的精神面貌。²积极探索、思考²充分活动身体各关节²明确联系动作的意

2、义,并强化自我。²认真听讲、明确要求,统一行动²精神饱满,队列整齐中²提示练习动作的要球及要领。纠正个别错误。²提出要求,巡视、观摩、领做²用语言导入,提高学生的学习兴趣两路纵队组长带领三²足球脚背外侧踢球、运球重点:记住动作要领。难点:脚步移动慢。²素质练习灵活性²乐于参与练习,并从中获得体验和乐趣²形成正确的身体姿势。²能够培养自己克服困难的坚强意志品质。²²分散自我认真练习,提高自己的球性。²认真听老师的讲解和示范。²自由组合,加强脚法的练习。²自我鼓励、自我树立信心!!²接受老师和同学们的帮助。²自我加强安全意识。²认真听老师讲解并能够认真练习。大²分散进行球性的练习。²

3、集体讲解脚背外侧踢球的动作要领和示范。²组织2人一组,进行练习。1.一人采球,另一人踢。2.两人对踢²脚背外侧直线运球及曲线运球。²讲解练习的内容和目的。²通过体育活动能够体会到竞争的乐趣示范并讲解要求。四²放松及课后评价²布置作业²师生再见(3’+)²在愉悦的气氛中,使学生生理和心理得到放松²师生共同评价、在评价中发现、发展、发扬²随教师的引导共同放松²自评,互评²送还器材²向教师再见小²带领学生放松,与学生同乐²引导学生小结,组织自评、互评²布置回收器材²师生再见场地器材田径场一块负荷²密度:60%左右²平均心率:110-125次/分课后记录课后作业²课余时间加强脚背踢球技术

4、的练习。

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