学习书写横、垂露竖.doc

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1、学科书法承教者高丽授课时间2013年9月17日年级四年级课题横、垂露竖课时1教学内容教科书12－17页教学目标知识与技能：掌握书写横与垂露竖的方法。过程与方法：利用描红让学生能准确掌握汉字在格中的位置。情感态度与价值观：了解汉字的萌芽。教学重难点掌握书写横与垂露竖的要领。教具准备毛笔教学过程教学环节师生活动二次备课（设计意图，修改目的）一导入（复习）二授新课三练习反馈作业四课堂小结一、复习书法的基本方法：摹和临二、学习书写“横”1、掌握笔画的三个环节:起笔、行笔、收笔。2、横的写法：a、毛笔向右下方切入。b、按笔调整笔锋。c、向右行笔。d、至末端放慢笔速，向右下方轻按。e

2、、提笔收锋。3、观察提示：楷书的“横”不是水平的，常常是左低右高，中部要有弧度。4、横画有时会浓缩成点。5、练习书写横。三、学习书写“垂露竖”1、笔锋横向切入后按笔。2、调顺笔锋，匀速向下行笔。3、至尾部时笔锋略按。4、顺势提锋收笔。5、观察提示：a、“垂露竖”常用于字的左边或中间。b、竖画有曲中见直的形态，显示弹性。6、练习书写。板书设计横、垂露竖笔画书写三个环节：起笔、行笔、收笔课后反思1,教学目标的完成情况（三维目标）2，学生的学习情况3，教师的教学的得与失