课堂观察作业.doc

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1、“国培”课堂观察记录表单学科语文年级四年级教材版本人教版课题生命生命观察视角一、教什么观察者：孟桂岭观察视点观察记录1.教学目标：是否明确而恰当？教学目标明确2.核心知识：教师是如何呈现给不同学生的？传授知识与培养能力相结合3.内在联系：是否注意建立知识横向或纵向联系，与生活联系？结合生活实践，以实际生活互相联系4.学科特点：是否体现了学科特点与本质？充分调动了学生的积极性，使学生产生了学习兴趣，体现了学科的特点与本质5.详略得当：是否做到了易懂的少讲或不讲、易混的细讲并辨析？突出难重点，做到了易懂

2、的少讲或不讲，易混的细讲并辨析6.教学资源：是否合理使用教材和校内外教学资源？合理使用了教材和校内外教学资源7.学法指导：是否注重学习方法的指导和培养？应用了好的教学手段，注重了学习方法的指导，培养效果明显加强，补充视点：应该留出足够时间练习。教学改进建议：应加强学生动手，动脑，动嘴操作能力的培养。