蔡焕华：个人教学问题改进计划.doc

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1、个人教学问题改进计划——模板姓名蔡焕华性别女年龄36学历本科职称中学地理一级教师教龄15职务教师所任学科地理个人教学问题改进计划教学问题分析可从优势、不足等方面分析。1、教学经验丰富，但对于学习态度差的学生会缺乏耐心；2、工作比较追求完美，但浪费很多时间在细节上；3、做事比较认真、踏实，认定目标会尽己所能做到最好。4、口头表达那里好，但拙于撰写论文；改进目标可从近期目标、年度目标等方面分析。1、通过公开课活动和培训学习，提高自己的教育教学水平；2、多阅读专业论文，提高自己撰写论文的能力。3、优化课堂教学，

2、提高课堂教学效率。4、端正心态，正视教师待遇低的事实。牢骚要发，课要上好。具体措施可从理论学习、课堂教学、教育科研、专业培训等角度分析。1、利于各种渠道多学习，丰富专业知识，积累教育教学经验。2、积极参加教师的各项培训，利用网络向优秀同行学习，取长补短。3、创造机会参加校内外的各种教学教研活动，提高自己教学教育教研能力。4、加强与学生的沟通，明白学生所想，让学生愿学、乐学、学以致用。做到以学促教。所需支持1、国家对教育的支持不要总是口头说说，要切实提高教师的收入，不要让老师饿着肚子去做人类灵魂的工程师。2

3、、去参加交流学习的老师不要总是派那几个骨干老师，每个老师都要得到交流和提升教学能力的机会。改进结果