欢迎来到天天文库
浏览记录
ID：54229455
大小：13.50 KB
页数：1页
时间：2020-04-15
《教师的专业标准.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、教师的专业标准（一）专业理念与师德四个领域：•——对待职业：职业理解与认识；•——对待学生：对学生的态度与行为•——对待教育教学：教育教学的态度与行为•——对待自身：个人修养与行为（二）专业知识：要求教师具备：教育知识；学科知识；学科教学知识；通识性知识。（三）专业能力“专业能力”涵盖：教学设计能力、教学实施能力、班级管理与教育能力、教育教学评价能力、沟通与合作能力、反思与发展能力等。进一步归纳可以归纳为三方面：教育教学能力；沟通交往能力；自我发展能力。在这三个方面教师专业能力中，沟通交往能力是基础
2、，教育教学能力是核心，自我发展能力是保障。目标与目的区别：目标是大目标，是需要几年的时间才能完成的；而目的是某节课必修达到的效果。
此文档下载收益归作者所有
