导学案物理中学竹条实验中学杜贞选八年级下物理复习课压强导学案.doc

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1、竹条实验中学八年级物理导学案授课时间：编号：备课组长签字：班级：小组：姓名：教师“复备”栏或学生笔记栏课题：第九章压强课型：复习课课时：第1课时主备：杜贞选复备：教师“复备”栏或学生笔记栏学习目标：1．通过探究影响压力作用效果的因素，进一步理解压强，并会利用压强知识解决问题。2．通过探究液体内部规律，理解并会利用液体压强知识解决问题。3．认识、识别生活中大气压现象，流体压强与流速的关系应用现象，知道大气压与高度、液体沸点的关系。【导学】一、学习目标：（认真阅读学习目标，并画出行为动词）二、情景创设：我思考，我快乐！1、公路上压路机有两个宽大的车轮，同时最前

2、面的压路的碾子用很粗、很重的钢铁做成，与地面接触的部分比较小，这是为什么？2、三峡水库大坝的形状是怎样的？这有什么科学道理？3、在学校刻苦学习一周回家，爸爸妈妈用高压锅给我们做好吃的慰劳我们，厨房的换气扇、抽油烟机转个不停，抽出油烟气。高压锅为什么做饭快？抽油烟机利用什么原理抽出油烟气？生活中物理无处不在！以上现象都与本章学习的知识有关，你会解释吗？生活中还有很多类似的有趣、有用的现象，继续努力学习吧！【独学】提示：根据学习目标和你对本章的学习，结合课本小结本章的知识，然后试着解答情景创设中的3个问题。知识小结；对子互学知识小结及问题解答，组内群学，B生把

3、本组的疑惑展示在黑板上【合作探究】：1、一只底面积S的箱子，当放在面积为2S的桌面上时，箱子对桌面的压强为P，当放在面积为S/2的水平凳面上时，箱子对凳面的压强是：（）A．P/2B.PC.2PD.4P2、.如图A、B两个内径相同的质量相同的玻璃管内盛有同种液体，当A管竖直放置，B管倾斜放置时，两管液面竖直高度相等，则（）A.A、B两管中液体的质量相等B.A管中液体对管底的压强比B管中的小C.A管中液体对管底的压力比B管中的大DA管底对水平桌面的压强比B管的小3、平底茶壶的质量是400g，底面积是40cｍ2，内盛0.6kg的开水，放置在面积为1ｍ2的水平桌面

4、中央。试求：⑴水对茶壶底部的压力；⑵茶壶对桌面的压强。（g=10N/Kg)【效果检测】：我努力，我收获！1、同一块砖按不同的方式（A平放、B侧放、C平放）放在水平地面上。则砖对地面压力的关系FAFBFC.砖对地面压强的关系pApBpC.2、质量是60Kg的人，每只脚与地面的接触面积是200cm2，当他行走时，地面受到的人压强为要使压强减小为原来的一半，他只需。3、在烧杯内装有适量的水，把一木块慢慢放入水中，水未溢出。当木块静止时，水对烧杯底的压强变化情况是（）A.增大B.减小C.不变D.无法判断4、高山上煮饭不易煮熟，如要煮熟饭，下列措施中合适的是（）A.

5、加大火力烧B.锅上加一个不漏气的盖子C.降低气压，可使水沸点升高D.都可以5、人的手掌面积约50cm2，作用在手掌上的大气压力约_____，相当于一个质量为_____的人站在手掌上产生的压力。整理反思：我反思我快乐！整理导学案，记下你的收获，反思你的问题。