语文组校本研修计划.docx

《语文组校本研修计划.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、语文组校本研修计划指导思想：进入期末复习，我们教师们总觉得要抓紧每分每秒的时间，帮助孩子巩固一学期以来的知识，那么在应对策略上一定要有个好的把握，本文从思想工作，合理计划，巧练达标、以及合理评价四个方面阐述自己对复习教学的认识及方法。虽然复习这个题目不是一个新的研究论题，但是在当前的“速食”文化，教育功利化日益严重的社会中，很多人都只追求结果，而忽视了过程的科学性，高效性。一、基本情况分析现如今有好多老师都很重视阅读课的教学方法和技巧，而忽视了巧妙的复习将带来的巨大作用。有的老师复习时，一味搞题海战术，使学生苦不堪言，疲于应付，然而最后却收效甚微，甚至还不如刚学完就测试学生时

2、得到的成绩好。有的老师复习阶段还是让学生一页一页翻遍课本，而没有整体的为学生归类、整理，达到系统化，致使学生认为复习就是把以前所学的内容简单重复。所以学生学习没有兴趣。二、研修目标1、勤抓思想工作2、复习巧计划3、练中升华快4、评价要跟上三、研修对象学生语文学科学习四、校本研修的内容（请根据自己实际情况分阶段、分角色详细列出本次校本研修各参训教师的任务）如下图所示：阶段角色任务第一阶段（12.23-12.31）各班语文教师讨论方案做计划第二阶段（1.4-1.20）各班语文教师具体实施第三阶段（1.21-1.30）各班语文教师完成心得体会完善研修成果五、保障措施为顺利开展本研修

3、计划而采取的一系列措施，注意结合自身实际，要求各班教师务必按计划完成，及时发现问题，及时上报教研组长，讨论解决。六、考核评优标准学期底上报心得体会，个人总结，以及成果展示。结合学生成绩考核。