扇形的面积导学案.doc

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1、扇形的认识导学案【学习目标】进1、认识弧、圆心角以及他们间的对应关系，准确判断圆心角和扇形。2、理解扇形的概念以及圆心角的大小决定扇形面积。3、教学重难点：认识弧、圆心角、扇形，能准确判断【知识大本营】探究一：自学75页找生活中的扇形，哪些地方或物体上面有扇形？（举例说明）(一、)理解弧、扇形、圆心角的概念。1、什么叫弧？弧：2、什么叫扇形？扇形：3、什么叫圆心角？圆心角：（二、）动手操作请在下面画出三个圆，分别在这三个圆中画出一条弧，一个扇形、一个圆心角，并在图上用字母给它们命名。（三）计算。1、以半圆为弧的扇形的圆心角是多少度？列式计算：2、以圆为弧的扇形的圆心角

2、是多少度？列式计算：思考：在同一个圆中扇形的大小与（）有关。【实践应用】请完成76页第1——4习题。教师复备栏或学生笔记栏