2016广东外语外贸大学新闻与传播招生目录

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1、2016年广东外语外贸大学新闻与传播硕士研究生招生目录学院：(019)新闻与传播学院学科专业代码：055200学科专业名称：新闻与传播本学科拟招生人数:70(说明：招生人数以教育部最终下达招生人数为准，此处仅作参考，可能会有调整)报考条件：学科简介：研究方向导师初试考试科目复试考试科目备注①101思想政治理论①741新闻传播实务与技能②202俄语②930面试01国际新闻传或203日语③739中外新闻传播史（同等学力播实务或204英语二加试）③334新闻与传播专业综合能力④740新闻传播作品评析（同等学④440新闻与

2、传播专业基础力加试）①101思想政治理论①741新闻传播实务与技能②202俄语②930面试02政府传播与危或203日语③739中外新闻传播史（同等学力机管理或204英语二加试）③334新闻与传播专业综合能力④740新闻传播作品评析（同等学④440新闻与传播专业基础力加试）①101思想政治理论①741新闻传播实务与技能②202俄语②930面试03文化创意产或203日语③739中外新闻传播史（同等学力业或204英语二加试）③334新闻与传播专业综合能力④740新闻传播作品评析（同等学④440新闻与传播专业基础力加试）①

3、101思想政治理论①741新闻传播实务与技能②202俄语②930面试04网络与新媒体或203日语③739中外新闻传播史（同等学力传播或204英语二加试）③334新闻与传播专业综合能力④740新闻传播作品评析（同等学④440新闻与传播专业基础力加试）①101思想政治理论①741新闻传播实务与技能②202俄语②930面试或203日语③739中外新闻传播史（同等学力05公共关系或204英语二加试）③334新闻与传播专业综合能力④740新闻传播作品评析（同等学④440新闻与传播专业基础力加试）①101思想政治理论①741新

4、闻传播实务与技能②202俄语②930面试06播音主持艺或203日语③739中外新闻传播史（同等学力术或204英语二加试）③334新闻与传播专业综合能力④740新闻传播作品评析（同等学④440新闻与传播专业基础力加试）复试形式与内容：初试参考书目334

5、新闻与传播专业综合能力:1、张征：《新闻采访教程》，中国人民大学出版社2008；2、郭光华：《新闻写作》（第二版），中国传媒大学出版社2014；3、陈先红：《公共关系学原理》，武汉大学出版社2007；4、程曼丽：《国际传播学教程》，北京大学出版社2006，等。44

6、0

7、新闻与传播专业基础:1、方汉奇《中国新闻传播史》，中国人民大学出版社2009；2、郑保卫《新闻理论新编》，中国人民大学出版社2007；3、郭庆光《传播学教程》，中国人民大学出版社2012；4、W.F.阿伦斯，M.F.维戈尔德，C.阿伦斯：《当代广告学》（第11版），人民邮电出版社2013，等。复试参考书目（一）2016年五阶段考研复习规划把考研作为一种娱乐，而不是被娱乐。过程完美了，一切水到渠成，结果自然不错。----------育明教育寄语第一阶段：预热（3月1日至7月1日）预热原因：育明教育老师认为考研复习

8、比较理想的时间长度是6-9个月，因此从3月开始比较科学。如果复习的时间太长，容易导致后劲不足。正所谓“强弩之末势不能穿鲁缟”。这是无数学子的血泪教训。重点任务：1.收集考研信息，包括所报考专业的未来发展趋势、就业难易程度、所报考专业的难易程度、所报考学校的录取率、资料。毕竟考研所需关注的点无非就两个：一是考研成功的可能性，二是研究生毕业后的就业问题。2.根据所收集到的信息决定所报考的学校和专业。对于这一点，育明教育团队认为，选择学校和专业的方案有两个：一是，选择尽可能好的学校，如北大、清华、人大、中传、北影、中央财

9、经、南开、复旦，专业可以稍微差一点；二是，选择尽可能好的专业，如金融、经济、电影、新闻、法学、计算机、自动化等，学校可以差一点。这样的好处是，以后方便就业，具体的原因分析请关注之后的相关文章。3.购买参考书，慢慢熟悉所考专业。这个时候学校课程还比较多，且处于学期末，考试又比较多，学校事情繁杂，无法全身心的投入，所以以“预热”为主。不易过快进入紧张的复习状态。4.掌握学习的方法、了解复习的重点，为下一步全面展开复习，奠定坚实的基础。这一点至关重要，很多考研学生最后没有考出理想的成绩，不是因为没有努力，更不是付出不够，

10、而是方法不得当，重点没把握好。这一任务的实现，一般需要有考研经验的师兄师姐的帮助。这一点也是育明教育专业课授课的重点之一。5.制定复习计划。一个完备的复习计划是考研成功的“寻宝图”。没有好的复习计划，只能每天手忙脚乱的复习，昏昏然，却没有丝毫进步的感觉。6.在整个过程中，数学和英语都要一步步的安排复习。数学以知识点的掌握为主，通过做题积累知识点。英语，主要以