请联系实际分析自己职业发展过程中的有利因素和不利因素.doc

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1、请联系实际分析自己职业发展过程中的有利因素和不利因素,并写出自身发展设想南宁三职校蓝丽伟一个月的学习时间已经结束,下面,本人结合实际谈谈教师职业发展中的有利和不利因素。并对自己的职业做一个基本的规划,使自己在进行教育教学工作时有一个明确的方向,并沿着正确的方向不断前进。教师职业发展中的有利因素:1、网络学习机会多。学习的机会,也是积累的机会。这些学习和积累无疑是一笔很好的财富。因此我是很珍惜这些财富,尽可能将这些财富转化为知识,然后运用到学生身上。2、现在的人们是越来越重视教育,这就要求教师首先要做到

2、各方面全面发展和完美的人格,使自己成为教育过程中的合格的主体(这里的主体是能很好的把握教育教学方向的主持人和主导者),目前要我们有相当部分的农村教师在这一方面还不能达到要求,需要长时间的学习、积累经验和完善。3、全民族素质的提高靠的是教育,而教育又是通过教师来完成。目前我们的国家发展了,全民文化水平也提高了,但农村这一块却还是存在很大的差距,比如扫除青壮年文盲和提高义务教育的水平,主要在农村。长期以来城乡二元结构造成农村教育的落后需要今天我们来改变。教师的任务更重大,更艰苦,也更光荣。由此来看,教师肩

3、负的历史使命也为自身职业的发展创造了前所未有的机会。     教师职业发展中的不利因素: 1、教育教学理论不足。我们在学校受到的师范教育,它并不能让我们很快的溶入现实的教育教学工作中,简单的教育学、心理学以及学科教学论的学习也只能适应教师最基本的需要,面对课程实施过程中的出现的诸多问题,教师需要积极行动起来,以研究者的视角审视自己的教育教学实践,使自己的教学活动更趋理性,理论的缺乏将成为阻碍教师由经验型教师向研究型反思型教师的转变。2、外部因素的影响。教师要保持精力充沛,进取心强,这样易于与学生沟通,

4、担任班主任工作具有很大的优势。但是,好多班主任由于工作繁琐,为了完成学校的各项任务,把更多的精力放到管理学生方面,自己的专业知识则没有太多的精力和时间来充电学习。3、教育设施的不足,要让学生学得好,教师教得易,学校教育设施一定要备配集全。但学校的配套设施还跟不上,有时想上一门使教学内容更加生动形象的多媒体课,也是心有力而力不足。4、现在工作反思多,提升少。缺少系统的理论学习。结合教师发展的有利因素我确定了如下发展设想: 1、勤于学习,加强自身素质。教师不但是知识的引领人,也是孩子们步入社会,与社会与生

5、活接轨的导师,所以我们的学习和自身发展应适应社会的发展,真正做到与时俱进。2、认清使命与责任。社会的进步必须靠综合型人才,而人才的不断涌现必须依靠教育的发展与提高,站在这一历史发展的基础上,教师要明确自身所肩负的使命,提高认识,明确责任,不要认为教师就只是教授知识,还要认识到教师还有一个重要的责任就是教会学生怎样做人.要做合格人民教师。3、自我发展,主动反思。  总之,面对这竞争激烈的社会,我坚信,把青春、热血、才华、爱心和智慧融入到推进教育事业科学发展中,我们人民教师必将无愧于人民!必将是一位优秀的

6、人民教师。

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