狮子和小老鼠.doc

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1、狮子和小老鼠活动名称：狮子和小老鼠活动目标：1、理解故事大意，学习故事中的对话并能根据故事内容回答问题。2、学习词汇：血盆大口、全身发抖。3、懂得帮助别人也是帮助自己的道理。活动重点：理解故事大意，学习故事中的对话并能根据故事内容回答问题。活动难点：学习词汇：血盆大口、全身发抖、报答。活动准备：狮子和小老鼠图片活动过程1、请幼儿模仿狮子和老鼠的叫声动作。提问：请小朋友猜一猜狮子能跟小老鼠做好朋友吗？我们一起来听一听故事《狮子和小老鼠》。2、利用图片，讲述故事《狮子和小老鼠》。提问：故事的名字叫什么？故事里头狮子和小老鼠成为好朋友了吗？3、教师分段讲述故事《狮子和小老鼠》

2、的内容。提问：（1）小老鼠走上的小山丘其实是什么？（狮子的头。）（2）狮子发现是小老鼠，它是怎么做的？（狮子张开血盆大口，请幼儿学习表达并用动作模仿。目的是提升幼儿的语言能力）（3）小老鼠发现原来是狮子的头，吓得什么样子？（小老鼠吓得浑身发抖，）（4）为什么狮子不把小老鼠给吃掉?(小老鼠请求狮子放过它并说将来一定会报答你的。)（5）.为什么小老鼠要从陷阱里头救出狮子？（自由回答）4.幼儿完整地欣赏故事。提问：如果你是小老鼠，你会救狮子吗？为什么？教师小结：（懂得帮助别人也是帮助自己的道理。）