民主平等的新型师生关系111.doc

民主平等的新型师生关系111.doc

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1、民主平等的新型师生关系-   教育改革不断深入,许多教师的思想观念也在发生变化,新型的师生关系逐渐开始形成,但,也有教师担心民主、平等是必放纵学生,学生必仅是学生应以学为主,民主、平等是必影响学生的学习成绩。因此,在教育仍以“我说你听,我管你服”,在教学上,教师一言堂,满堂灌,掰开揉碎地喂,烙饼式地练,划重点,押考题,在管理上,越组代疱,事无巨细,一切包办:对分不高,不听话,不顺眼的学生,排挤,放弃。这样做其结果是学生的个性得不到发展,心理受到压抑,找不到成功的光,这样就会产生烦学,厌学的情绪。   有了民主,平等的新型师生关系,

2、是时代的需要,符合“新课程标准”。因此,教师要放下架子,把学生放在心上,“蹲下身子和学生说话,走下讲台给学生讲课,让学生有自由发言的时间”,关心学生的情感体验,让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价,努力做学生喜欢的教师。   有了民主、平等的新型师生关系,是教育发展的必然趋势,因此,教师要学会宽容,宽容学生的错误与过失,宽容学生一时没有取得很大的进步。因为,有时宽容引越的道德震动,比惩罚更强烈,每当想起叶圣陶先生的话:你这糊涂的先生,在你的教鞭下有瓦特,在你的冷眼里的牛顿,在你的讥笑里有爱迪生。身为教师就更加感受到自己职责

3、的神圣和一言一行的重要。   善待每一个学生,与学生建立民主、平等的新型师生关系,做学生尊敬、喜欢的老师,师生双方才会有愉快的情感体验,一个教师只有当他与学生民主、平等的相处,才能受到学生的喜爱,才能感受到学生的可爱,才能全身心地投入到学生的各种活动之中,才能真正体会到作教师的快乐。   总之,在教育、教学活动中,从教师角度而言,树立平等意识,应做到尊重学生;树立服务意识,应帮助学生;树立师表意识,应影响学生;树立民主意识,应相信学生。

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