数学第九单元知识树.doc

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1、鸡西市和平小学教师画教材知识树专用纸第九单元：1.通过观察、猜测、实验、推理等活动，使学生发现图形和数的排列规律。2.培养学生的观察、操作及归纳推理的能力。3.培养学生发现和欣赏数学美的意识，使学生知道生活中事物有规律的排列隐含着数学知识。找规律1.让学生通过观察、猜测、实验、推理等活动发现图形的排列规律。2.使学生在教学活动中充分感受数学的价值，知道生活中事物有规律的排列隐含着数学知识，初步培养学生发现和欣赏数学美的意识。通过教学活动初步发展学生的想象力，培养学生的创新意识。1.让学生发现、探究图形和数字的排列规律，通过比较，从而理解并掌握找规律的方法，

2、培养学生的观察、操作和推理能力。2.培养学生的推理能力，并能合理、清楚地阐述自己的观点。3.培养学生发现和欣赏数学美的意识。图形和数列的变化规律第九单元《找规律》知识树图形的变化规律