小班美工：扇子.doc

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1、小三班美工活动:制作扇子执教老师：任惠琼　　一、活动目标：　　1、能根据各自的意愿和方法装饰不同的扇面。　　2、激发对扇子的兴趣，发展手指肌肉的灵活性。目3、体验亲子合作的乐趣，感受成功的喜悦。　　二、活动准备：　　1、每人自带扇子一把。　　2、各种不同形状的扇面，用来制作扇把的冰糕棍或方便筷人手一根，双面胶、彩笔若干。　　三、活动过程：　　1、情景导入：　　教师出示企鹅图片：你们知道它是谁吗？他想给生活在热带森林的动物送礼物，让他们感到凉爽，你们猜他会送什么呢？（引导幼儿想出各种降温的方法）噢，原来是扇子啊。　　2、欣赏各种各样的扇子。　　师：瞧，企鹅送来这么多扇子。

2、（带幼儿欣赏扇子）看一看，摸一摸，闻一闻，摇一摇。　　请个别幼儿上来说说看到的扇子是什么颜色、什么形状的？　　你看到的扇子它是用什么东西做成的？　　（二）做把扇子。　　3、教师出示自制扇子，让幼儿比较和别的扇子有何不同？　　根据幼儿的想法，教师边示范边讲解步骤，重点引导幼儿学习扇把的粘贴位置（对称，找中心），引导幼儿说说想怎样装饰扇面。　　4、教师提供小棒，每个幼儿选择自己喜欢的纸张，亲子制作扇子，并适当进行装饰。　5、在制作过程中幼儿可尝试摇动扇子，验证扇子的质量，并做局部调整。　　6、幼儿相互欣赏作品，并评价。