小学体育与心理健康教案.doc

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1、小学体育与健康课教案教学内容1、支撑跳跃:跳上成跪撑,变蹲撑,起立,向前挺身跳下(纵放器械)2、游戏:合力教学目标运动参与积极参与练习运动技能:知道动作步骤、名称、方法及相关技术动作身体健康:姿势正确、动作到位心理健康:简单通过体育活动等方法来调控情绪敢于进行较大难度的活动教学程序一、课堂常规1、集队检查人数2、师生问好3、宣布本节课的主要内容努力做到快静齐观察宣布内容在体育委员的组织下进行集队二、准备操1、一般性准备活动:韵律绳操2、专项准备活动:创编4-5节专项操1、知道动作的术语及动作方法,起到热身的作用。2、小组创编专项准备操提出要求三、游戏1了解

2、游戏名称技、规则2通过活动使学生了解到合力的意义及同伴间的协调与合作是成功的关键。1讲解、示范游戏的方法、要求、及规则。3组织学生分组练习(提示学生人数由少到多)4强调安全及相互协作5调查、反馈6比赛1认真听老师讲解,仔细看图解三稳定情绪恢复身心1放松练习(听音乐放松)2小结本课3了解学生心理负荷4布置作业(快速起动),收还器材5师生互道再见能简单描述出成功与失败的心情1提出要求,师生一起放松

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