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时间:2020-04-13
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1、篮球练习发展下肢力量教案班级:七(7)班人数:37人男19女18教师:卢国洲学习目标1、认知目标:掌握下肢力量练习的运动技能,提高和激发学生对下肢力量练习的兴趣。2、技能目标:发展学生的下肢力量、灵敏、协调、柔韧等身体素质,促进学生终身体育的形成。3、情感目标;培养学生乐观开朗、刻苦耐劳、积极进取、勇干挑战等优良品质教学内容1、篮球操2、运球练习3、教学游戏(蛙跳、运球接力)教具篮球40个录音机1台雪糕桶4个教学重点分组探究练习运球充分调动学生的自主创新能力,通过篮球发展下肢力量场地两个篮球场顺序情景导入---课
2、堂常规---篮球操---探究分组练习---个体展示---蛙跳---运球接力---放松练习---小结评价顺序时间达成目标负学习内容荷教师指导学生学习一情景导入21、篮球明星的故事,激发学生的学习热情2、课堂常规,培养学生良好的组织纪律。小1、体育课常规。2、导入课题,宣布本课内容。以篮球明星“姚明”导入课题,激发学生学习的积极性。学生成四列横队站立2二篮球操41、充分活动身体的各个部位。2、体验活动的快乐、培养学生参与体育运动的兴趣。3、增强学生的自信心。中1、绕篮球场运球二圈热身2、听音乐,教师带领学生做自编篮球
3、操1、激发学生参与2、讲解动作要求3、引导学生参与练习1、按老师要求进行练习2、注意安全三愉悦身心学练探究101、运球练习2、培养学生积极进取、勇于挑战优良品质3、培养学生探究的能力大探究分组练习:1、单手运球2、左、右手运球3、跨下运球4、背后运球1、讲解要求2、展示指导3、鼓励表扬1、按老师要求进行自编组合练习2、由小组长指挥121、积极参加练习2、培养学生合作、自觉、创新学习的能力中蛙跳接力比赛游戏(三次)1、讲解比赛规则与要求2、鼓励表扬1、按教师的要求进行练习2、小组比赛81、培养学生乐观开朗、刻苦耐劳
4、、积极进取精神2、促进学生终身体育观念的形成中四组同学进行运球接力比赛(2次)1、讲解要求2、展示指导3、鼓励表扬1、按教师的要求进行练习四恢复身心41、调节身心、放松身体2、脉搏下降、精神饱满小1、听音乐2、学生围成两个圆圈做放松操1、积极引导2、教师参与3、小结本课模仿教师完成动作2
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