考研微生物学真题

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1、四川大学2001年考研微生物学真题一、选择填空(在四个答案中选择一个正确的,将正确答案填入题后括号内,每小题1分,共计10分)。1、人类对微生物的利用主要着眼于利用其:A、合成菌体蛋白的能力;B、高效能量转化能力;C、多种生化转化能力;D、复杂有机物的降解能力。答:()2、二十面体对称的病毒粒子的五邻体位于:A、12个顶角上;B、20个面上;C、30条棱上;D、分别位于12个顶角上,20个面上,30条棱上。答:()3、注射白侯类毒素可使机体获得:A、人工被动免疫;B、人工自动免疫;C、细胞免疫;D、变态反应。答:()4、某建筑工人劳动时受深度创伤,应立即到医

2、院注射哪类物质:A、抗毒素;B、类毒素;C、抗生素;D、干扰素。答:()5、酿酒酵母营养体是:A、单倍体;B、二倍体;C、单倍体和二倍体同在;D、多倍体6、病毒的一步生长曲线主要分为:A、隐晦期、裂解期、平稳期;B、潜伏期、裂解期、平稳期;C、延迟期、裂解期、平稳期;D、胞内积累期、裂解期、平稳期。7、可抑制细菌细胞壁全成抗生素是:A、四环素;B、放线菌素D;C、万古霉素;D、短杆菌肽。答:()8、烟草花叶病毒粒子所含有的核酸是:A、+RNA;B、+RNA;C、-RNA;D、+DNA。答:()9、证明核酸是遗传变异的物质基础的经典实验是:A、经典转化实验,噬

3、菌体感染实验,变量实验;B、经典转化实验,噬菌体感染实验,植物病毒的重建实验;C、变量实验,涂布实验,平板影印培养实验;D、平板影印培养实验、噬菌体感染实验、植物病毒的重建实验。答:()10、细菌芽孢萌发的过程主要分为3个阶段。即:A、活化、出芽和生长B、活化、出芽和繁殖;C、生长、繁殖和出芽;D、活化、繁殖和生长。答:()二、填空题(每空0.5分,共20分)1、由微生物将含氮有机物分解放出NH3的作用叫作用,而由绿色植物和许多微生物进行以铵盐为营养、合成氨其酸等含氮有机物的作用叫。2、革兰氏阴性菌的菌体抗原是由等三类物质组成的复合物,其中的成分与细菌的内毒

4、素有关。3、酵母菌一般具有以下五个特点,个体一般以单细胞状态存在;多数以方式进行无性繁殖,能发酵产能,细胞壁常含有糖;在含有量较高的环境中生长。4、在微生物的连续生长过程中向培养基中不断流加液或液,以稳定培养基的值;称为PH的调节。5、以细菌作为受体细胞的基因工程常用或作为载体;植物基因工程常用作为载体;而动物基因工程则常用作为载体。6、放线菌的菌丝可分为、和,其功能分别为、、、和。7、无机盐在微生物的培养过程中是必须的,它的主要功是、、、和。8、细菌细胞壁的功能主要有、、、、、和。9、按微生物对氧气的关系,可将它们分成、、、、等五类。10、病毒对细胞的作用

5、方式有两大类,其中一类为感染,另一类为、感染。三、名词解释(每个名词3分,共计30分)营养类型气生菌丝体光能自养型巴氏消毒法共生固氮菌野生型菌株三级生态系统类病毒真核微生物营养缺陷型四、问答题(共6题,共40分)1、原核微生物主要有哪几类?与真核微生物相比较,其细胞结构最主要的特点是什么?(6分)2、简述细菌性菌毛的结构功能、性菌毛与F因子之间的关系。(6分)3、试阐述巨噬细胞在机体非特异性与特异性免疫中的作用。(8分)4、单细胞微生物的典型生长曲线可分为几个时期?其划分的依据是什么。(6分)5、简述革兰氏染色步骤和革兰氏染色的机制。(8分)6、病毒与细胞型

6、生物相比较,其主要区别有哪些?(6分)西安交通大学1994年考研微生物学真题一名词解释消毒热源质荚膜人工被动免疫脓毒血症高压蒸汽灭菌法细胞培养遗传性变异菌落干扰现象HIV衣原体基因工程疫苗转化溶菌酶二论述题1试比较细菌,病毒,钩端螺旋体,真菌的培养特性和繁殖方式.2试述病毒的结构,化学组成及功能.3试述肥达氏反应及结果解释注意点.4试述细菌的致病性.5试述呼吸道病毒的共同特点.6试述乙型肝炎病毒三种主要的抗原物质及检出的临床意义.B卷一名词解释条件致病菌转导潜伏感染前噬菌体侵袭力SPA衣原体免疫应答异嗜性抗原ADCCMHC补体系统抗原决定簇热源质肿瘤特异性抗

7、原二问答题1试述细菌内毒素的化学本质,结构极其主要生物学活性.2金黄色葡萄球菌与乙型溶血性链球菌所引起的化脓性感染各有何特点,为什么.3补体在非特异性免疫中是如何发挥作用的.4细胞免疫在抗感染免疫中是如何发挥作用的.5简要说明乙型肝炎病毒的结构及主要抗原组成,检测这些抗原及相应抗体的临床意义.6以小儿麻痹症为例.说明以活疫苗预防病毒性疾病时应注意什么.中国科学院微生物研究所2004年硕士研究生入学考试微生物学试题一、名词解释(共40分)1、质粒和类核体2、朊病毒和噬菌体3、内毒素和外毒素4、互生作用和拮抗作用5、古生菌和极端环境微生物6、初级代谢和次级代谢7

8、、操纵子和基因组8、芽孢和分生孢子9、准性生殖和溶原

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1、四川大学2001年考研微生物学真题一、选择填空(在四个答案中选择一个正确的,将正确答案填入题后括号内,每小题1分,共计10分)。1、人类对微生物的利用主要着眼于利用其:A、合成菌体蛋白的能力;B、高效能量转化能力;C、多种生化转化能力;D、复杂有机物的降解能力。答:()2、二十面体对称的病毒粒子的五邻体位于:A、12个顶角上;B、20个面上;C、30条棱上;D、分别位于12个顶角上,20个面上,30条棱上。答:()3、注射白侯类毒素可使机体获得:A、人工被动免疫;B、人工自动免疫;C、细胞免疫;D、变态反应。答:()4、某建筑工人劳动时受深度创伤,应立即到医

2、院注射哪类物质:A、抗毒素;B、类毒素;C、抗生素;D、干扰素。答:()5、酿酒酵母营养体是:A、单倍体;B、二倍体;C、单倍体和二倍体同在;D、多倍体6、病毒的一步生长曲线主要分为:A、隐晦期、裂解期、平稳期;B、潜伏期、裂解期、平稳期;C、延迟期、裂解期、平稳期;D、胞内积累期、裂解期、平稳期。7、可抑制细菌细胞壁全成抗生素是:A、四环素;B、放线菌素D;C、万古霉素;D、短杆菌肽。答:()8、烟草花叶病毒粒子所含有的核酸是:A、+RNA;B、+RNA;C、-RNA;D、+DNA。答:()9、证明核酸是遗传变异的物质基础的经典实验是:A、经典转化实验,噬

3、菌体感染实验,变量实验;B、经典转化实验,噬菌体感染实验,植物病毒的重建实验;C、变量实验,涂布实验,平板影印培养实验;D、平板影印培养实验、噬菌体感染实验、植物病毒的重建实验。答:()10、细菌芽孢萌发的过程主要分为3个阶段。即:A、活化、出芽和生长B、活化、出芽和繁殖;C、生长、繁殖和出芽;D、活化、繁殖和生长。答:()二、填空题(每空0.5分,共20分)1、由微生物将含氮有机物分解放出NH3的作用叫作用,而由绿色植物和许多微生物进行以铵盐为营养、合成氨其酸等含氮有机物的作用叫。2、革兰氏阴性菌的菌体抗原是由等三类物质组成的复合物,其中的成分与细菌的内毒

4、素有关。3、酵母菌一般具有以下五个特点,个体一般以单细胞状态存在;多数以方式进行无性繁殖,能发酵产能,细胞壁常含有糖;在含有量较高的环境中生长。4、在微生物的连续生长过程中向培养基中不断流加液或液,以稳定培养基的值;称为PH的调节。5、以细菌作为受体细胞的基因工程常用或作为载体;植物基因工程常用作为载体;而动物基因工程则常用作为载体。6、放线菌的菌丝可分为、和,其功能分别为、、、和。7、无机盐在微生物的培养过程中是必须的,它的主要功是、、、和。8、细菌细胞壁的功能主要有、、、、、和。9、按微生物对氧气的关系,可将它们分成、、、、等五类。10、病毒对细胞的作用

5、方式有两大类,其中一类为感染,另一类为、感染。三、名词解释(每个名词3分,共计30分)营养类型气生菌丝体光能自养型巴氏消毒法共生固氮菌野生型菌株三级生态系统类病毒真核微生物营养缺陷型四、问答题(共6题,共40分)1、原核微生物主要有哪几类?与真核微生物相比较,其细胞结构最主要的特点是什么?(6分)2、简述细菌性菌毛的结构功能、性菌毛与F因子之间的关系。(6分)3、试阐述巨噬细胞在机体非特异性与特异性免疫中的作用。(8分)4、单细胞微生物的典型生长曲线可分为几个时期?其划分的依据是什么。(6分)5、简述革兰氏染色步骤和革兰氏染色的机制。(8分)6、病毒与细胞型

6、生物相比较,其主要区别有哪些?(6分)西安交通大学1994年考研微生物学真题一名词解释消毒热源质荚膜人工被动免疫脓毒血症高压蒸汽灭菌法细胞培养遗传性变异菌落干扰现象HIV衣原体基因工程疫苗转化溶菌酶二论述题1试比较细菌,病毒,钩端螺旋体,真菌的培养特性和繁殖方式.2试述病毒的结构,化学组成及功能.3试述肥达氏反应及结果解释注意点.4试述细菌的致病性.5试述呼吸道病毒的共同特点.6试述乙型肝炎病毒三种主要的抗原物质及检出的临床意义.B卷一名词解释条件致病菌转导潜伏感染前噬菌体侵袭力SPA衣原体免疫应答异嗜性抗原ADCCMHC补体系统抗原决定簇热源质肿瘤特异性抗

7、原二问答题1试述细菌内毒素的化学本质,结构极其主要生物学活性.2金黄色葡萄球菌与乙型溶血性链球菌所引起的化脓性感染各有何特点,为什么.3补体在非特异性免疫中是如何发挥作用的.4细胞免疫在抗感染免疫中是如何发挥作用的.5简要说明乙型肝炎病毒的结构及主要抗原组成,检测这些抗原及相应抗体的临床意义.6以小儿麻痹症为例.说明以活疫苗预防病毒性疾病时应注意什么.中国科学院微生物研究所2004年硕士研究生入学考试微生物学试题一、名词解释(共40分)1、质粒和类核体2、朊病毒和噬菌体3、内毒素和外毒素4、互生作用和拮抗作用5、古生菌和极端环境微生物6、初级代谢和次级代谢7

8、、操纵子和基因组8、芽孢和分生孢子9、准性生殖和溶原

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