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1、定西理工中专电子技术应用专业电子装配实习方案《电子装配》这门课的教材为电子产品结构工艺,共十章,要求学生掌握的有以下几个方面:电子产品的概述,防护,焊接技术,拆焊技术,印制板的设计,电子产品的装配,调试,以及电子产品的技术文件。由于一年级的学生基础较薄弱,所以在做装配实验前,要进行一些准备性的活动,例有必要进行元件的识别,以前拆焊的练习或者组装元件较少简单的电路。本科目一共安排了五个实验,其中第三个,第四个为重点。一.元件识别及拆焊练习实验目的:1.复习上学期所学的元件。2.练习焊接术,体会拆焊的方法与要求。二.稳压直流电源的制作
2、实验目的:1.学习变压器及及桥式整流电路。2.为后面音频功率放大器作准备(制作电源。实验原理图:元件清单:三.十路流水灯1这个实验较为复杂,分为几个阶段来进行,第一个阶段:先要介绍有关数字电路的知识,让学生一步一步理解原理图以及每个元件在电路中的作用。第二个阶阶:要结合课本第五章,自已练习设计PCB印制板。第三个阶段:组织学生进行实验,达到对电子装配有关理论知识的理解。实验目的:1.激发学生的学习兴趣。2.学习基本的数字电路知识以及一些常用芯片的功能。3.学习电子产品装配过程中的有关知识,熟悉组装工艺,掌所组装方法。4.根据自己的
3、组装过程与经验,加深对电子装配理论知识的理解。电路原理图:元件清单:2四.音频功率放大器本实验较为复杂,涉及到很多的电路知识,且最终结果要让学生做成精致的迷你音响,是工做量比较大的一个实验。所以实验分为三个阶段来进行;第一阶段:学习电路中各元件的作用以及电路原理,并为之设计PCB印制板。第二阶段:组织学生进行焊接与调试。第三阶段:指导学生为功放安装散热器,制做出可行的外包装。实验目的:1.进一步激发学生的兴趣。2.掌握有关的电路知识。3.根据本实验中对功放的制做,加深对电子产品的装配和调试的理解。实验原理图:下图为一个扩音器,音频
4、功率放大器本质上为两个扩音器,一个为左声道,一个为右声道,因为只要两个扩音器就可以完成一个音频功率放大器.因此只要将下图翻过来和另一个组合,就可以组成一个功放电路图,别外两个通道可以共用一个电源也可以。3元件清单:电子技术教研组4
