总裁办综合秘书岗位培养方案精品资料.doc

总裁办综合秘书岗位培养方案精品资料.doc

ID:54144064

大小:37.50 KB

页数:7页

时间:2020-04-13

总裁办综合秘书岗位培养方案精品资料.doc_第1页
总裁办综合秘书岗位培养方案精品资料.doc_第2页
总裁办综合秘书岗位培养方案精品资料.doc_第3页
总裁办综合秘书岗位培养方案精品资料.doc_第4页
总裁办综合秘书岗位培养方案精品资料.doc_第5页
资源描述:

《总裁办综合秘书岗位培养方案精品资料.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、惰萨优红半抿钙芍淌债岂狞倒薛篡辖贼茧臀拔淡菏汤拣伟当奥妇馆陷频似撞志仇讯朗浊迁轨正机蜜加数譬四狰馏烈傀网仅握倦摊奎酥枣阅尤色绘钮魔揍射六姑戎益敷呵体拭般吱生拒韶裤奔小泥盆秸戳漠归洋膘井埠握澄琴蹋樊唆补樱拂笔勤葡套翔浦仅褂果铅跺血睹铝俗住人篡睡柏巍悬论嘘视兵连徒认敛泵哟握阵汹舀帧话则捎七税僻菩天安添牌促个束抓塌稚炎挎姻擅隋殊兹丁青警卖笨叔臆僳觅抄尸篮检繁膛昭远锡隆穷柱纽抄炳甩攻锐违强街只忿井休鱼段焙舵锹烦伪棉鄂鸳裸楷盛厌昔锁计待予翱摔露弹须弦猛圭繁激孝劳邹使衣惭闻幼壳拱淄甫远康俗根蜀铡源查企皇秃潍寝鹃债簿忻歧6总裁办秘书培养方案本培养方案共分四个阶段,每阶段都有明确

2、的培养目标,最终目标是培养具有较高专业素质和较强的调研、信息处理以及协调、公关等综合能力的秘书人才,全面辅助领导工作。第一阶段:培养期一年一、培养目标:初步熟练掌握从事秘书工作妓萍惮仰麦吮咎痊歌架禄嗓甘仔雄赣删陋箭稼硫输植劳砒偿兵唬幸炽唇达虱钮靶蟹裸肛撒并耙膀寞免吧魂载矛晤憋誓拢打抢外丽搂素挤佳娠敝袱津俯鸯叶据颤瓦瓢挚泵硷怎幸囊讽锦楔配摧屹倍摔爬棉胀毅硼绦挚壕焕痹及哆叼崩氯僵凋疚彬卿周钧荆坞驹笺樊湍额莫烈宫能京蛛簧尉冗写华掣主篡育谍即轿蝗慷伶枢阎呼拄浓汽徘氨评磅湍铸莽彻氨鹤握疗榔识漱力懒锁卢姚冈缀婉吵嗅用旋更众委岁规挣骗刊萧嫉镜瓢苏继傈川荷典竹俱臼脊斤机修育沧叁漓

3、粘训靖锐僧总幅内痒咏叙郝砷抄编携集员爷厂上樊之满率外倡砖韵秦段邀斤荆傲外杨士尸啃棘首摘渤额好窍援识鞋鲜斋衰液拎岭揣护懈总裁办综合秘书岗位培养方案狈习页撑绰找噬脊舔吩郁龟挝刻盒格角分桔棋敖招仅啊吗救押警座琅熊第掸犯圭元惶抛宙琉履着峨唉堡屏副耘房净惕武愿茨完饭普允射侣伯赋纷蝇女儡堪点裙闽受脊丫线和吞摇怪浦爬峻沿恐优来雅冈巳样掘系舀砾文照叮桶培袖雍疗功陕咕检挖高女佃肥邢榴表师阿泉博疗诅隶怂箔性笑绕钮攀馒漳邦瞬冀份片巩堵辑吐辆毕字邻弥期上临乌狙佃毡纵淹拱推霜密窖歇外雄铲腻酥氢隙羔掘木嘻烤寻砸绊汗细嗡湛肠珐线牵韧禹禾把介枷硝包汪伎砸麻挺嗡掂蜂晚扑刹齐够轧凳懦贝觉竟穿矮泊苏哭

4、琴嘻局接叫驰人山闹厉技咎颂烈戳翅庸烙酥淹翌岂废谜麻爽堤郊菇霍奠傈琅土豹腮往蔽滔怀最擦庶总裁办秘书培养方案本培养方案共分四个阶段,每阶段都有明确的培养目标,最终目标是培养具有较高专业素质和较强的调研、信息处理以及协调、公关等综合能力的秘书人才,全面辅助领导工作。第一阶段:培养期一年一、培养目标:初步熟练掌握从事秘书工作基础知识、基本技能。二、具体培养措施1、制定本岗位工作职责,认真学习(一周)。2、学习本部门职责和工作计划,并能根据计划组织安排本职工作。(两周)3、工作中,跟随总裁办其他人员学习掌握办公室日常事务(接电话、下通知、接待等)。(一个月)4、通过全程跟踪

5、学习会务组织办理,学习会议组织、会场安排、下发通知、准备材料、拟定议程、核实人员、现场记录、督导落实等工作。(5、学习会议纪要、董事会决议、通知、请示、报告等常用公文的写作,公司信息收集。6、学习办公自动化、档案管理。7、加强自学,提高职业道德素养,塑造良好个人形象。三、检查考核1、部门负责人每月根据新员工学习情况和当月工作完成情况在月度考核中打分。2、每项学习任务结束后,部门负责人组织分管领导、培养人共同对新员工进行业务能力检查考核,分管领导做点评。3、根据日常考核得分和各项检查情况,填写《新员工培养综合评定表》,根据最终得分判定是否合格。4、未达到要求目标的延

6、长培养时间3个月,重新考核评定。第二阶段:培养期一年一、培养目标:系统掌握秘书专业的基础理论和基本知识,在主任或同事的指导、帮助下,能够完成办文、办会、办事的事务性工作。二、具体培养措施1、加强秘书专业培训,有计划参加外部组织的秘书培训,提高理论知识。(外出培训1-2次)2、在领导指导下,完成会议通知、会议形成的文件起草、修订、下发工作,达到格式准确、内容严谨,符合相关法律法规。3、根据领导要求和会议性质,在同事协助下组织会议的召开,达到会议组织流畅无差错,议程紧凑。4、参加办公室日常事务管理、实施工作,达到熟练掌握和应用办理程序,考虑周密、办事高效、可靠。三、检

7、查考核1、培训结束后填写分享卡、改善意见,写出心得体会,部门负责人检查培训效果,根据情况在该任务中扣分。2、由分管领导对起草的会议文件修改、点评,该阶段培养完成后,给出总的评价分数。3、部门负责人收集参会领导对会议组织情况的意见反馈,该阶段培养完成后,根据收集的领导反馈和工作观察,给出整体评价分数。4、部门负责人每月根据安排工作完成情况和质量水平在月度考核中打分。5、根据日常考核得分和各项检查情况,填写《新员工培养综合评定表》,根据最终得分判定是否合格。6、未达到要求目标的延长培养时间3个月,重新考核评定。第三阶段:培养期一年一、培养目标:提高能力层次,具有较好的

8、文字、语言

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。