让学困生爱上英语文档.doc

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1、让学困生爱上英语                                在英语课堂上我们应最大限度地给学生提供参与的机会，学生的主动性得到体现，自然就产生了强烈的求知欲望。新目标英语每个单元都围绕一个具体的话题展开，有一定的创新度，但课文里具体的可操作的内容较少，教师在备课时需要自己精心编排才能授课。　　总的来说，进行小组对话或小组活动时，学生都能积极参加，并且表现的很大方，学习基础较好的学生合作能力及交际能力都很强，大胆参与课堂活动，在课堂上起到引领的作用。基础较差的学生，则在小组合作中，树立信心，

2、在鼓励中也敢于表达。教学中有时总会碰到一些意外，如何巧妙地处理，直接关系到师生间的良好互动和教与学的有效结合。只要我们留心各个教学环节，保护学生开口说英语的积极性，保护学生上课时愉悦的心情，学生们才能最大限度地发挥潜能，不受限制地发挥想象力，才会有创造语言的欲望，我们的教学才会有一石数鸟的意外收获。