孩子自理能力的培养.doc

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时间:2020-04-13

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1、孩子自理能力的培养今年我任教小班,开学快一个月了,孩子们从刚开始的哭哭啼啼慢慢的也逐渐适应幼儿园的生活,能高高兴兴的融入到活动中去,我感到很欣慰。但随之而来的问题也很多,大多数孩子都不会自己吃饭,更别提自己穿脱衣服了。现在大多是独生子女,家长对孩子过多溺爱,什么事情都包办代替。使孩子失去了动手的机会。为此,我办开展了“自己的事情自己做”的活动,主要就是培养孩子的自理能力。  首先,我们与家长进行了沟通,让家长了解培养孩子自理能力的重要性。平时在家时,不能事事包办,教给孩子一些简单的自我服务的能力,孩子进步了,要及时鼓励孩子。  其次,在“自己的事

2、情自己做”的活动中,主要是让孩子从自己身边的小事做起,如:自己吃饭,穿脱衣服,整理床铺……平时我都会以儿歌、故事的形式去引导孩子,激发孩子的兴趣。孩子进步了,我会第一时间去表扬他们,并奖励他们一朵小红花。  我班里的俊妍小朋友,因为年龄小,自己吃饭比较困难。我一直都是喂她。通过这次活动,俊妍竟对我说:“老师,我以后要自己吃饭,不用你喂我,我是大老虎,啊呜一口都吃光。”“宝宝,你真棒。”我及时对她进行了表扬,孩子自己吃得更带劲了。  孩子要的并不多,也许因为我们的一个微笑,一个拥抱,一句表扬的话,孩子就会不断进步。通过这次活动,孩子的自理能力得到了

3、很大提高。我相信在接下来的尝试中,孩子们会越来越棒的,加油,老师永远爱你们。

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