冀教版六年级下册英语导学案34LiMing'ssummerholiday.doc

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1、宝钛子校小学六年级英语学科导学案编号：3.4审核：课题Lesson16课型新授主备人王敏使用人学生姓名班级年级班组名学习目标（重点)1、能够正确听,说,认读下列单词及短语：visit,fly,miss,beinChina,sayhellotosb,feelhappytodosth,callsb.（难点）3.理解并熟读课文，继续巩固练习并运用will来表达自己想要或将要做的事情。预习要求听录音跟读课文一遍，划出不熟悉的单词并用字典查一查。流程教师导学案学生活动单自主学习Warm-upandlead-in:1.Gre

2、eting.2.Listenthesongoflastlesson,what’sthesummerfun?Whatwillyoudothissummer?SwimintheseaGoontrips...一．我会做下面的英汉互译。1.在6月25号2.向某人问好3.在中国4.打乒乓球5.拜访某人6.见朋友7.想念你8.给某人打电话二．再次观看视频并仔细听录音，为下面短语排序。()meetmyfriends()flyhome()missCanada()playwithmycousin()visitmyauntandun

3、cle()beinChinaforthesummerholiday()sayhellotomyparents()playping-pongwithmyfriends合作探究Readinyourgroups;discussthequestionstogether.寻找宝藏，我最快！1.“Iwillplayping-pongwithmyfriends.”一句中ping-pong的前面为什么没有加冠词the？。2.“liketodo和likedoing”两者均用于表达，“liketodo”侧重指，而“likedoing

4、”侧重指。展示提升Showyourself!大显身手，句型转换我最行！1.Iwillflyakite.(一般疑问句)？2.Dannywillreadabook.(否定句).3.Iwillswiminthesea.(划线部分提问).达标测试closingandhomework.1.背诵本课的单词及短语。2.同步练习册相关习题。教师课后反思学生学习收获导学反思