某大学公共教学楼全现浇钢筋混凝土框架结构设计

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时间:2017-12-10

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1、河北科技大学本科毕业设计某大学公共教学楼全现浇钢筋混凝土框架结构设计第一部分设计任务书1设计题目设计题目:《某大学公共教学楼设计》2设计目的及要求设计目的:(1)巩固、加深已学过的基础和专业知识,提高综合运用基础和专业知识的能力;(2)熟悉土木工程专业钢筋混凝土结构设计的程序和方法、了解我国有关土木工程建筑的方针和政策,了解工程建设的基本程序;(3)熟悉土木工程专业的有关规范和标准;(4)针对要解决的问题,学习和熟悉如何搜集国内、外资料,了解国内外的现状和水平,吸取先进的设计方法;(5)学习调查研究的方法,深入实际了解已有的设计所存在的问题,在设计中克服这些不足,

2、改进设计方案;(6)了解工程的常用做法,增强工程意识,提高工程实践能力。具体要求:坚持“适用、安全、经济、美观”的设计原则培养绘图施工的能力,图纸不仅达到数量要求,而且要确保质量、建筑功能及要求。3建筑功能及要求拟建某大学公共教学楼为永久建筑,建筑层数6层,工程总面积5400㎡,高21.6m,结构形式采用钢筋混凝土框架结构。3.1建筑功能要求指导思想:坚持以人为本,在功能和结构上分区合理,依据教学楼规模、类型、等级标准,根据基地的环境条件及功能要求,进行平面组合、空间设计。在整个设计中突出教学楼的特色,体现均质、优美、简单、有序的建筑特点。3.2建筑等级耐久等级I

3、I级,耐火等级2级。3.3规划及设计思路74河北科技大学本科毕业设计在分析、研究所给设计任务特点的基础上,结合其实际功能,完成建筑施工图设计。要求合理确定平面柱网尺寸、布置房间、确定楼梯数量、位置及形式;满足室内采光、通风要求;确定合理层高,楼(地)面、屋面、墙身工程做法;建筑风格、造型应富有创意,有时代感。绘制建筑物的平面图、立面图、剖面图、楼梯施工图和其他部分结构详图。4设计内容图纸及归档要求4.1建筑部分按照建施1、建施2……排序,设计的建筑施工图有:总平面图1:200建筑平面图(包括首层、标准层、顶层)1:100立面图(2~4个)1:100剖面图(通过门窗

4、或较复杂部位剖切)1:100设计说明书(材料做法表、门窗数量表)4.2结构部分按照:结施1、结施2……排序,设计的结构施工图有:基础平面、剖面图平面结构布置图梁板配筋图柱配筋图4.3图面要求图纸可用计算机绘制,也要有手工绘制。布局匀称、图面整洁、线条圆滑、符号正确、符合《建筑制图标准》、尺寸完善。计算正确、说明清楚、词语简练、用词恰当、字迹工整。74河北科技大学本科毕业设计第二部分结构设计说明1设计的基本条件和内容1.1设计基本条件本次设计的任务是在石家庄河北科技大学建设公共教学楼。建筑地点:石家庄市建筑面积:4500~5500㎡层数:6层办公室建筑:(1)电脑机

5、房2间,配电室1间,资料室1间;(2)小会议室2间,40㎡,办公室若干间60㎡,实验室4间,100㎡;(3)小教室若干间约60㎡,电教室若干间,100㎡,阶梯大教室2间,约150㎡;(4)每层设男女卫生间各1间,教师休息室1间,20㎡,储藏室1间,20—30㎡;(5)其他房间可根据情况自行设计。1.1.1气象条件1、年平均最低温度7.8℃。2、常年主导风向:东北-西南风;基本风压0.35kN/㎡,基本雪压0.3kN/㎡。3、最大冻土深度:0.55m。1.1.2抗震设防按7级抗震,第一组,设计基本地震加速度为0.10g;场地类型为Ⅱ类场地。1.1.3地基土承载力基本

6、不考虑地基土变形验算,建筑场地持力层属粉质粘土,地基承载力特征值130kN/㎡。建筑场地的主导风向所在地气象资料得到。稳定地下水埋深15.5m,属潜水类型,对混凝土结构不具腐蚀性。地基处理及基础方案:根据场地岩土工程和建筑荷载特点,建议本工程采用天然地基。1.1.4钢筋混凝土梁板混凝土采用C35混凝土,纵筋采用Ⅲ级钢筋,箍筋采用Ⅰ级钢筋。1.2建筑结构设计的基本内容74河北科技大学本科毕业设计结构计算书包括结构布置,设计依据及步骤和主要计算的过程及计算结果,计算简图,即如下内容:(1)地震作用计算;(2)框架内力分析,箍筋计算(取一榀);(3)基础设计计算;(4)

7、板、楼梯的设计计算。其他构件计算视设计情况而定。2结构类型2.1设计方案本建筑设计方案采用框架结构。梁、板、柱、楼面均采用现浇型混凝土。2.2柱网布置及一榀框架图柱网布置图74河北科技大学本科毕业设计74河北科技大学本科毕业设计3框架结构内力计算3.1梁柱截面,梁跨度及柱高确定3.1.1初估截面尺寸a.边跨横梁L=8000mm为满足承载力、刚度及延性要求截面高度取1/15~1/10的跨度,即:h=8000×(1/15~1/10)=533~800mm取600mm梁截面宽度一般取1/3~1/2梁高,同时不宜小于250mmb=600×(1/3~1/2)=200~300取

8、50的模数

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