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时间:2020-04-13
《教育叙事。张博.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、学会耐心等待教育叙事我一直坚信:在教育中用爱浇灌的花朵更鲜艳,尽管有的花会开的晚些。李行刚进我班时,两眼呆滞,神情漠然,既不认真听课,也不完成作业,偶然交一次作业,也是用草书写的火星文!作为语文老师兼班主任的我也要研究一番才能看懂一部分。考试成绩更是奇差。风趣幽默的数学老师王老师曾奇怪:数学课上那么诙谐的笑话怎么就吸引不了他?面对全班的哄堂大笑他怎么就能够无动于衷?我开始仔细观察他:他的眼睛较小,白多黑少,眼神中有对世界隐隐的恨意。由此,我知道这是一个有故事的孩子,要想了解这些故事,却并不容易,因为他是个不会轻易打开心扉的孩子。我又注意到,他每天的衣服都随意脏乱,脖子上挂的
2、钥匙也是随意又脏乱,可以看出他的家境也不太好,而且缺乏爱的呵护。我查阅了他的学籍登记表,上面登记的他父亲只有一个名字,却没有电话手机登联系方式,于是我联系了他的母亲,他母亲也是吞吞吐吐,只说请老师照顾他,也不肯说家庭情况,似乎有难言之隐。于是,我不再打听他的情况,只与数学老师和英语老师联合寻找他身上的优点,一旦找到就在班里高调表扬,而对他的缺点忽略不计。一开始,他对表扬也是一副无所谓的态度,依旧呆滞着眼神,半张着嘴。。。。。。只是随着时间的推移,他眼中的冰开始慢慢融化,眼神中的恨意也慢慢消失,变得柔和,脸上也渐渐有了笑容!看到他的变化,我们继续对他好:看到他没有条理,我送了
3、他夹子夹试卷和报纸,对于不常用的资料,我送了带拉锁的包给他盛;对于他的好忘记作业,我安排了家庭幸福,单纯善良又很热心肠的郭杰跟他坐同桌,每天提醒他记录作业;尤其是上学期英语老师请产假时,专门跟他握手鼓励他要努力时,他很受震动,以此为分水岭,他发生了巨大的转变!上课积极发言,作业努力完成,字也进步很大,成绩更是突飞猛进,连课前一支歌都很卖力的唱,对班级、同学和老师有一股发自肺腑的热爱!用数学老师的话来说就是突然活过来了!他还在作文中透露了父母婚姻问题给他带来的伤害和他对父亲的恨,面对这篇我等了一个学期才打开心房的作文,我给他写了比作文还长的批语,理解他的不易,肯定他的坚强,劝
4、解他要理解和接受,鼓励他要阳光!还严格为他保密!作为中学班主任,最头疼的就是学生仪容仪表中的头发问题。他头发前面就有一撮较长的,可能是他认为这样美,也可能家庭中根本就没人在意过他的发型。我在三次通知他剪掉他都很无辜地说忘了的情况下,把他请到办公室,给他讲明道理后,亲手剪掉了他前面的长发,他在剪过头发后高高兴兴的跑了,跑到办公室门口,又跑回到我面前,鞠了个躬,高高兴兴的说:“谢谢老师,老师再见!”又高高兴兴的跑了。看着他那灿烂的笑容,我心中一动:只要耐心等待,每一朵花都会盛开!
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