大班健康教案：炎热的夏天.doc

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1、大班健康教案：炎热的夏天活动目标：1、让幼儿通过多种感官感知夏季的来临，掌握夏季的季节特征。　　2、引导幼儿初步懂得夏季炎热、干燥要注意防晒，不在烈日下玩耍、要多喝水。　　3、帮助幼儿认识几种常见的降温工具，并简单了解人们夏季防暑降温的方法。　　活动准备：1.趣味练习：夏天的物品活动过程：　　一、导入老师给小朋友讲《小狗不热了》的故事。　　二、展开1.认识夏天的基本特征小朋友们，刚才老师故事中讲的小狗一会儿戴凉帽、摇扇子，一会又喝桔子水，吃西瓜、吃雪糕，这是说的什么季节的事呀?(夏季)(1)你们知道现在是什么季节了吗(夏季

2、)(2)你们是怎么知道夏季来到了，夏天有什么感觉呀?　　夏天比起春天、秋天、冬天有什么不同?　　(自由讨论)小结：夏季十分炎热，穿的衣服比以前少了，吃的水果的种类比以前多了，昆虫多了，树叶也更茂密了。　　2.让幼儿知道夏天天气炎热，人们在这么热的天该怎么办。　　(1)如果我们现在出去跑一圈，就会满头大汗的，夏天这么热，我们该怎么办呀?谁能想出一些好办法，让我们在外面玩的时候不会这么热?　　(2)小结：在户外时要注意防晒，不在烈日下玩耍，外出长时间在烈日下行走要打太阳伞，下午2点钟太阳最热，在很热的夏天，要尽量减少这个时间外

3、出。　　3.引导幼儿讨论：有什么办法能使自己凉快?　　(1)小朋友们，你们有什么办法能使自己过一个凉快的夏天呢?比如你吃什么能凉快一些?你怎样做能使自己凉快一些?和你旁边的小朋友商量一下，我们比一比谁想的办法有多又好。”　　(2)幼儿讲述想出的凉快的办法。　　三.结束1.引导幼儿交流，知道夏天要怎样过才凉爽。　　2.趣味练习：夏天的物品让幼儿了解夏天的物品有什么。让幼儿知道在游泳的时候，一定要爸爸妈妈跟着，一定要注意安全呀!　　附：故事《小狗不热了》　　小狗黄黄去旅行，心里高兴极了。黄黄起了一个大早，背上自己的旅行箱九出发

4、了。哎呦，今天的天气可真热啊，没走一会，黄黄头上的汗珠就滴答滴答落下来了，把黄黄穿着的小背心都湿透了，这可怎么办呢?黄黄忽然记起自己的旅行箱里还有一顶太阳帽呢，赶快拿出来带上，哇，凉快多了。可是没走一会儿，又热了起来，黄黄又从旅行箱里拿出了自己的小扇子，上下一扇，真凉快。走着走着，黄黄觉得口渴难耐，又拿出了自己带着的桔子水，哇冰凉的桔子水喝下去真痛快，黄黄觉得自己舒服多了，聪明的黄黄已经不热了。