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时间:2020-04-12
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1、本节课是一节听说课。本节课遵循了互动性原则、启发性原则、语言技能相互结合的原则、控制性与非控制性训练相结合原则、教学步骤循序渐进的原则。在教学过程中,老师采用多媒体手段辅助教学。先让学生通过集体讨论,让学生对环境现状有所了解。然后利用各种图片,直观生动地展示要讨论的内容,启发、引导学生就图展开口语训练。通过小组活动、二人对话等多种教学方法让学生有充分练习的机会.大大提高学习效率。
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