包心菜里的故事》教案.doc

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1、托幼中心教师听课记录学校托幼中心班级授课教师听课时间科目课题卷心菜里的秘密听课目的家长公开课教学内容、过程和方法过程评价活动目标：1.想象并表述具有童话意味的有趣画面。2.大胆表现卷心菜的纵剖面形态。活动准备：1.人手一张白纸一张彩纸，剪刀，作画工具。2.纵向切开卷心菜的ppt。3.卷心菜、切菜刀。活动过程：一、弯弯绕绕的卷心菜1、出示卷心菜，提问是什么？长什么样？2、师：我们一起来探索卷心菜里的秘密。教师切开卷心菜，讨论：卷心菜里面有什么，长成什么样？3、启发幼儿想象并交流：你知道卷心菜长在哪里吗？土地里会有哪些小动物在玩呢？它们会怎么样

2、和卷心菜一起做游戏。4、教师小结：卷心菜的中间有一根粗粗的茎，叶子围绕着茎弯弯曲曲地、一层一层地长成了一团，像是一个弯弯绕绕的迷宫，小蚂蚁、小蜗牛、小瓢虫……可喜欢和这个弯弯绕绕的朋友做捉迷藏的游戏了。5、每颗卷心菜都有属于自己的秘密，我们看看其他卷心菜的里面长什么样。（欣赏ppt,让幼儿自由发挥想象，说说卷心菜里的茎是什么样的，教师介绍叶子时讲述叶子有疏有密。）6、教师小结：每颗包心菜里都有一根粗粗的茎，他们有的像树干，有的像小朋友，有的像小动物。。。。。。7、教师示范画1）、我们一起来画一画包心菜吧。老师示范画茎：今天我想画这样的包心菜

3、。小朋友可以画出其他造型的茎。2）、我们还可以用线描把包心菜的叶子和茎打扮的很漂亮。3）、已经有几个小朋友画好了，我们一起欣赏一下。二、卷心菜里的故事1.幼儿作画2.提醒幼儿要把一层层的线条排列的整齐而有变化。3.帮助能力弱的幼儿调整画面构图，尽量画的饱满一些。4.鼓励幼儿想象卷心菜里发生的有趣故事，将有趣的情节画下来。三、讲述自己画里的故事1、请两位幼儿来讲一讲自己的卷心菜里的故事。2、请另外的幼儿讲故事讲给爸爸妈妈听一听。总体评价听课教师