作业设计体现分层.doc

作业设计体现分层.doc

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时间:2020-04-12

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1、后进生:以知识点掌握考核为主中等生:在知识点考核的基础上,可以适当安排一些中等难度的作业,考查知识的应用能力优等生:以能活运用知识解决问题的考核为主

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