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《七年级英语上册预备篇导学案00000.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、鹤山区北辰中学2012-2013学年上学期人教版七年级英语上册导学案课题】StartUnit34a-4d(第4课时)执笔教师：吴玲玲授课教师：【学习目标】1.学习五个元音字母，并能根据这五个元音字母给26个字母归类。2.将所学的26个字母按顺序朗读、默写。3.会唱英语字母歌。【重点、难点】按音素划分字母,根据五个元音字母给26个字母归类。【导学指导】温故知新复习5个元音字母，询问颜色的句型及表示颜色的词。自主互助学习1.写出5个元音字母。2.按顺序默写出26个字母大小写。【课堂练习】一、请从B栏中找出与A栏相匹配的答语，将其序号
2、填入题前括号内。AB（）1.Howareyou?A.Goodevening,Frank.(）2.Goodevening,Alice.B.Hi(）3.Whatcolorisit?C.It'sM.（）4.What'sthisinEnglish?D.It'sred.（）5.Hello!E.I'mfine,thanks.【要点归纳】1.巩固26个字母的正确发音及书写。2.会唱英语字母歌。【拓展练习】单元回顾一、根据中文所给提示内容，写出相应的英语句子。1.朋友早晨见面时打招呼。2.朋友之间见面询问对方身体状况。3.看见朋友手里有个物件你
3、想知道其英语名字，你应该问：4.下午见面时的问候语。5.听见对方说了Fine,thankyou.Andyou?后，你的回答应该是：二．根据字母的读音填空。AaKkEeBbDdPpIiOoUuQqFfMmSs三、从括号中选出一个填空。1．Howyou?(am,is,are)2．WhatthisinEnglish?(am,is,are)3．Whatcoloristhepen?Itred.(am,is,are)4．What'sthis?It'sorange.(a,an)5.What'sthis?It'sjacket.(a,an)6.I
4、t'sEnglishbook.(a,an)四、句子配对。()1．Spellit,please?A．Goodmorning!（)2．Goodmorning!B．It'sorange．（)3．Whatcoloristhatorange?C．Fine，thankyou．（)4．Howareyou?D．R-U-L-E-R,ruler.（)5．Hello!Frank.E．Hello!Eric.【总结反思】自我总结：我的课本知识掌握的如何：我的对应练习完成的如何：我的进步是：我的不足是：鹤山区北辰中学2012-2013学年上学期人教版七年级
5、英语上册导学案自我得分：【课题】Unit1sectionA1a—1c(第1课时）执笔教师：吴玲玲侯静授课教师：【学习目标】1）能正确听辨运用What'syourname?来询问他人的姓名和运用Mynameis…/I'm…来介绍自己的语句。并会使用形容词性物主代词。2）能运用Hello,hi等打招呼，并能掌握和运用一些打招呼语言，遇到适当的场景能准确应用。3）学会见面后的客套用语Nicetomeetyou.4)学会几个英语名字GinaMaryAlanJennyJim.【重点、难点】1.正确运用What'syourname?来询问他
6、人的姓名和运用Mynameis…/I’m…来介绍自1.己的语句。2.大量的英语人名。3.形容词性物主代词my/your。【导学指导】自主互助学习一、试一试，看音标学单词（Page100）。读写生词并熟记,看谁记得快。1.我的2.名字3.是4.时钟5.我6.是7.好的令人愉快的8.遇见相逢，9.你你们10.什么11.你的，你们的12.喂13.嗨14.name's=15.I'm=16.what's=二、通过预习SectionA1a-1c之后，请快速翻译下列句子。你叫什么名字？?我的名字叫Jenny。.我是Gina。见到你很高兴。喂，
7、Mary!我是Jim。.三、看1a中的图片，写出图中物品的英语单词。你能写出几个？尽可能的多写几个。1.————————————————————————————————————2.看图上的三个小对话，了解大意学习对话1aWhat'syourname?Mynameis.使用学过的英语名字，练习对话1a。3.（1）听力练习1b.（2）结对活动1c.4.学习形容词性物主代词。物主代词1）表示所有关系的代词叫物主代词。（2）形容词性物主代词的用法：形容词性物主代词起形容词作用，在句中只能作定语，也就是说它后面必须跟一个名词。如：This
8、ismykey.这是我的钥匙。即：形容词性物主代词＋名词注：形容词性的物主代词见下表：my我的your你的his他的her她的its它的our我们的your你们的their他/她/它们的【课堂练习】1.写出下列单词。时钟我的你的名字遇见2.根据情景补全对话。A:
