温州商学院大学生兼职情况调查的社会实践报告.doc

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1、温州商学院学生兼职情况调查报告杨书瀚甘世盛章俊杰高健陈功誉调查时间:2016年4月调查对象:温州商学院在校学生调查目的:大学生从事兼职活动在各大高校中已经十分普遍,兼职观念已经深入大学生的内心。大学生的文化知识水平相对较高,但是为了赚钱或者提高实践能力,大学生对兼职工作基本上没有什么选择,容易受到种种不公平的待遇。面对当今社会激烈的竞争,很多同学在进入大学之后就萌生兼职的思想,准备接受社会的考验,锻炼自己的能力,认为做兼职可以提高自己的实践能力。此次调查希望通过调查问卷的形式来初步了解和反映大学生兼职基本情况。 调查内

2、容:此次调查的主要内容是大学生兼职活动的目的、从事职业、获取兼职信息的途径、兼职与学习的关系、家庭意见以及在兼职中遇见的困难等。 调查方法:此次调查采取问卷调查、社会访谈的方式进行。在温州商学院共分发100份问卷。之后通过微信网上访谈的方法对部分学生进行交流访谈。 调查结果分析:(一)、从事兼职活动的人数比例以及性别差别的调查在接受调查的100名同学中,其中有60%的同学做过兼职活动,而男生占绝大对数。通过上述数据我们可以得出,在温州商学院中大多数学生对兼职有较多的参与经历,尤其是男生。我们可以从侧面说明大学生做兼职的

3、观念已经深入人心。(二)、兼职学生年龄的调查在此次接受调查的学生中,有60%以上的兼职学生均为大二及以上的学生,仅有不到40%的学生为大一学生。通过上述数据可以得出,大一学生由于相对繁重的学业压力,导致可以兼职的时间较少,而大二及以上学生由于可自由支配时间相对丰富,使得兼职群体中具有较高的占比。(三)、对兼职的目的调查在对进行兼职活动的主要目的调查中,有40%的人分别是为了提高个人能力和增加社会经验,为将来工作做准备;而有50%的人是为了赚钱的,只有10%的人选择了其它。通过数据显示大部分人从事兼职活动是以赚取生活费为

4、目的,少部分人则是为了提高自己的社交能力,极少数人有着自己的计划。大学生们对于自己兼职的目的有着不同的目的,大部分人选择了赚取生活费。这应该和个人消费状况有着必然的联系。可以发现兼职不失为一种有效的获得额外收入的方式。  (四)、对兼职中从事职业的调查在接受调查的学生中,30%的选择做家教,50%选择服务生工作,20%的选择快递类工作。通过上述数据可以初步得出,家教和服务生是在校大学生主要选择的兼职工作。家教工作比较固定,比较适合大学生这种知识群体,同时工资也比较可观,不浪费过多的学习时间,深受大学生喜欢。但是毕竟家教

5、工作不是很容易找到,机会不多,所以更多的学生选择了从事服务生工作。服务工作市面上比较多,而且工资相对较高,同时所在单位的信誉相对较好,所以更多学生选择服务生工作。另外有20%的人选择快递类的工作,这种工作随即性比较大,工资相对较低,所以选择的人相对较少。  (五)、获取兼职信息的途径的调查通过此次问卷调查,50%的同学选择朋友和同学的介绍,有40%同学选择通过网络来获取信息的,10%的是选择小广告得到的。这些数据充分说明了同学们对外出兼职还是存在很大顾虑的,往往是通过相对于比较可靠的途径来获取兼职信息的,很少通过一些广

6、告宣传。大学生做兼职最大的隐患还是安全问题,通过朋友或者学校一些相对熟悉的机构,安全性比较好。(六)、对兼职与学习的影响的调查只有20%同学选择对学习有影响,有50%的选择对学习没什么影响,有30%的同学选择能促进学习。通过数据可以发现,基本上学生是因为觉得兼职不太会影响学习才会尝试去兼职,还有一部分同学是为了通过兼职促进自己学习的进步。当然兼职对每个人的学习上的影响都是因人而异的,作为学生,我们可以在保证自己学习的状况下去参加一些兼职活动。 (七)、对兼职中遇到的障碍和困难的调查在兼职过程中会遇到各种各样的困难,在调

7、查中共有60%的学生选择困难来源于老板,有30%同学选择来源于顾客,只有10%的学生是选择了来自于父母或者同学的困难。通过调查结果显示,同学们在兼职中还是会时不时遇到各种各样的困难,其中绝大多数的困难来自于自己的老板,部分来自于顾客。现如今,常常有个别老板恶意对待工作的学生群体,这不仅仅是因为缺乏全面的、有效的监督管理机制,更是由于我们大学生缺乏社会经验,并且对于维权意识尚且不足所造成的。  调查报告总结:  丰富多彩的大学生课余生活给了我们无限的激情,满腔的热情,更重要的是的兼职经历。通过调查,同学们大都希望在大学期

8、间从事兼职工作或者已经从事过兼职工作,家长们基本同意子女兼职并予以支持。  学习与兼职的冲突是不可避免的,我们应该处理好两者的关系,在好好学习的同时,也可以通过兼职锻炼自己。在兼职过程中同学们遇到了各种各样的困难,由于缺乏经验和社会阅历,不知如何应对,甚至有些同学还被欺骗过。但也有一部分同学具有一定的特长,善于交际,能力突出,能够

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