磨练意志,培养良好习惯.doc

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1、磨练意志,培养良好习惯培养习惯的过程也是磨练意志的过程。只要教学中注意结合知识规律,学生学习规律,进行长期、反复、灵活合理的训练,学生的坚强意志、良好的学习习惯一定会形成,智力活动将进一步提高。在数学教学中,由于注意结合知识特点和学习心理特点,培养学生的非智力因素发展了智力因素,并使二者互相促进提高。例如:在一定的时间里做出一定数量题要求质量要高,并使二者互相促进提高达到了大面积提高教学质量。在教学中还要注意培养学生发现问题、语言思维、表达能力、独立思考、解决问题以及培养学生判断正误、自我检查、自我验算和自我评价克服困难

2、等。要根据学习规律,向学生提出要求。

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